هر لحظه با اخبار فناوری،بازاریابی دیجیتال

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات
دانلود پایان نامه های آماده – ۱-۹ رویکرد نوین انتفای قراردادی در نظامهای کامن لا انگلستان و آمریکا – 7
ارسال شده در 23 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

‌در مورد دیگری شعبه اجتماعی دیوان کشور فرانسه در رأی مورخ ۶ آوریل ۱۹۵۱ چنین می‌گوید: در مواردی که عین مستأجره بر اثر حادثه غیرمترقبه خسارت دیده و تعمیر آن نسبت به اجاره‌ای که دریافت می‌شود، هزینه‌ فوق‌العاده و گزاف دارد موجر مکلف به تعمیر آن نیست و مطابق ماده ۱۷۲۲ قانون مدنی فرانسه عقد اجاره منفسخ می‌گردد. ‌بنابرین‏ دیوان کشور فرانسه موردی را که هزینه تعمیرات عین مستأجره از کل اجاره‌بها که در طول مدت اجاره دریافت می‌شود، بالاتر بداند آن را در حکم قوه قاهره و تلف برای موجر تلقی کرده در حالی که تنها اجرای تعهد دشوار گردیده است.[۳۷]

در پرونده دیگری متصدی حمل و نقل متعهد شده بود که در مدت معینی خدمات حمل و نقل بین دو شهر پاریس و روئن را با نرخ ثابتی به انجام رساند. در طول مدت اجرای قرارداد راه‌آهن بین شهری در این منطقه تأسیس و اقدام به سرویس‌دهی در امور حمل و نقل نمود. متصدی حمل و نقل با استناد به وضعیت جدید و غیرقابل پیش‌بینی بودن رقابت راه‌آهن با او درخواست تجدیدنظر در مفاد قرارداد را مطرح کرد که دادگاه به استناد شرط ضمنی حفظ اوضاع و احوال زمان انعقاد قرارداد، حکم به بازنگری در قرارداد را صادر نمود. همچنین رأی دیگری وجود دارد که به استناد قوه قاهره بازنگری در قرارداد را پذیرفته است در این پرونده ها در سال ۱۸۴۴ دادگاه تقاضای خواهان ها مبنی بر درخواست فسخ قراردادهای مربوط به جابه‌جایی نیروهای نظامی را که اجرای آن به علت وقوع جنگ‌های کریمه بسیار گرانتر شده بود را با تشبیه به مسأله قوه قاهره پذیرفت.[۳۸]

برخی نیز معتقدند که «به عنوان مثال ‌در مورد قراردادهای منعقده به وسیله بازرگانان بخش خصوصی تنها عدم امکان مطلق اجرا می‌تواند طرفین را از مسئولیت مبرا کند و از سوی دیگر هرگاه قرارداد واجد جنبه عمومی باشد، یعنی یکی از طرفین از صلاحیت اداری برخوردار باشد، قضیه بر عکس خواهد بود. اختلاف موجود بین حقوق مدنی و حقوق اداری در رویه قضائی فرانسه کاملاً مشهود است.»[۳۹]

به هر حال مراد از ذکر مثال‌های فوق بررسی این مطلب بود که رویه قضائی فرانسه با مسأله بازنگری در قراردادهایی که به علت وقوع وقایعی متعاقب انعقاد قرارداد تعادل اقتصادی موجود در آن ها بر هم خورد ه بیگانه نیست و دیدیم که در برخی موارد نیز مفهوم موسع قوه قاهره پذیرفته شده است.

۱-۹ رویکرد نوین انتفای قراردادی در نظامهای کامن لا انگلستان و آمریکا

آنچه در نوشتارهای حقوقی خصوصاًً در کتب داخلی به چشم می‌خورد مقایسه میان قوه قاهره و انتفای قراردادی[۴۰] در حقوق کامن لا می‌باشد که به بررسی نقاط شباهت و تمایز این دو مفهوم پرداخته است. اما آنچه ما در این مجال سعی در بررسی آن داریم ارائه یک نوع تقسیم بندی جدید است که در منابع کمتر به چشم خورده است.

برخی از حقوق ‌دانان نظام کامن لا را عقیده بر آن است که به عذر و دلیل برای عدم اجرای تعهدات قراردادی در این نظام وجود دارد که عبارتند از[۴۱]:

۱- عدم امکان اجرای فیزیکی[۴۲]

۲- انتفای هدف قراردادی[۴۳]

۳- ناکارآمدی تجاری[۴۴]

عدم امکان اجرای فیزیکی از نقطه نظر این دسته از نویسندگان مرادف با معنای سنتی قوه قاهره می‌باشد که عبارت است از امری که موضوع قرارداد را از بین برده به نحوی که اجرای قرارداد موضوع غیرممکن گردد.اما چنانچه قرارداد همچنان دارای قابلیت اجرا بوده ولیکن هدف اصلی از انعقاد قرارداد دیگر وجود نداشته باشد. صحبت از انتفای هدف به عنوان یکی از معاذیر اجرای قرارداد در نظام کامن لا به میان می‌آید.در موارد انتفای هدف قرارداد، اجرای قرارداد همچنان امکان پذیر است اما به دلیل تغییرات پیش‌بینی شده در شرایط حاکم که عادلانه نیست ریسک ناشی از آن را بر عهده متعهد بگذاریم اجرای قرارداد متفاوت از آنچه که ابتدائاً مدنظر متعهد بوده می‌گردد و فی‌الواقع انگیزه و هدف اولیه وی از انعقاد قرارداد منتفی می‌گردد.

از سوی دیگر مفهومی که در سال‌های اخیر پیشرفت کرده و مورد توجه قرار گرفته است مفهوم ناکارآمدی تجاری می‌باشد که در این حالت نیز اجرای قرارداد همچنان امکان پذیر می‌باشد و مضافا هدف از اجرای قرارداد نیز همچنان پابرجاست اما به علت تغییر در شرایط موجود، اجرای تعهد متعهد نقطه‌نظر اقتصادی فاقد معنا و مفهوم می‌باشد که به توضیح بیشتر آن خواهیم پرداخت.نتیجه نهایی از این تقسیم‌بندی آن است که گرچه هر یک از این دسته ها دارای معنای متفاوتی می‌باشند، اما همگی تحت لوای یک مفهوم به نام انتفاء و یا عدم امکان اجرای قراردادی قرار می‌گیرند.

‌بنابرین‏ در سال ۱۸۶۳ با پذیرفته شدن دکترین انتفای قراردادی به عنوان استثناء بر قاعده سابق، اثر آن بدین گونه در حقوق انگلستان تثبیت شد که وقوع حادثه منتفی کننده قرارداد را بدون نیاز به هیچ دلیل دیگری خاتمه می‌دهد.به هر حال مطلق بودن اجرای قرارداد در قضیه معروف Music hall نیز تعدیل گردید و دادگاه دکترین غیرممکن گردیدن اجرای قرارداد را اجرا نمود با این استدلال که شرایطی که تلویحاً از عقد به دست می‌‌آید ‌به این نتیجه رهنمون می‌گردد که چنانچه بدون تقصیر طرفین اجرای قرارداد ناممکن گردد، طرفین به سبب عدم اجرای تعهدات مسئولیتی ندارند.[۴۵]‌بنابرین‏ طبق نظر آن دسته از حقوق ‌دانان که انتفاء و عدم امکان اجرای قرارداد را در معنای عام شامل سه دسته موارد مذکور می‌دانند، در این زمان آنچه پذیرفته می‌شده همان عدم امکان اجرای فیزیکی[۴۶] بوده است که شاید بتوان از آن به انتفای قراردادی به معنای اخص نام برد.

اما با مدرن گردیدن جوامع، موضوعات مطروحه بیش از پیش پیچیده شده و نیاز به تمسک به دکترینی که اجرای قرارداد را نه به لحاظ فیزیکی بلکه تأثیرگذاری اقتصادی غیرممکن بداند، احساس گردید. چندان معقول به نظر نمی‌رسد.[۴۷]

۱-۹-۱ نظام حقوقی انگلستان

در این خصوص در نظام انگلستان سؤالات متعددی مطرح می‌گردد از جمله اینکه آیا اصل حاکمیت اراده می‌تواند پاسخی برای مشکل عقیم شدن اقتصادی قرارداد تلقی گردد و نیازی به تجدید نظریه در تئوری سنتی عقیم شدن قراردادی وجود ندارد؟ و آیا دادگاه ها می‌توانند قرارداد تجاری را به گونه‌ای تعدیل کنند که به بازگرداندن تعادل اقتصادی منجر گردد؟[۴۸]

با توجه به قواعدی مانند قاعده ارزش اسمی پول که دادگاه ها انگلستان بدان پایبند هستند به نظر می‌رسد قبول این مطلب که غیر عملی شدن اجرای قرارداد از نظر اقتصادی موجب خاتمه یافتن آن می‌گردد بی‌میل هستند.[۴۹] طبق قاعده ارزش اسمی پول «یک پوند بدون توجه به ارزش اسمی بین‌المللی آن یک پوند محسوب می‌شود، ‌بنابرین‏ تورم و عوامل اقتصادی دیگری که اجرای قرارداد را از لحاظ اقتصادی پرهزینه‌تر می‌سازند باعث معافیت از اجرای قرارداد نمی‌شوند.»[۵۰]

نظر دهید »
مقاله های علمی- دانشگاهی | قسمت 7 – 8
ارسال شده در 23 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

در عین حال میزان کاربر فعال نیز جهت کسب آگهی تجاری یا فعالیت های آنان دلیل بزرگی برای سرمایه گذاری محسوب می شود.

  1. پاسخ لحظه ای

رسانه های اجتماعی کار طاقت فرسا و وقت گیر است. نمی توان مکالمات شخصی را اتوماتیک کرد، جز اینکه با نام تجاری محرز شناخته شوید، ایجاد و دنبال کردن(فالو) در یک شب اتفاق نمی‌افتد. رسانه های اجتماعی قطعا دوی ماراتن است و نه دو سرعت ؛ درحالی که شبکه های اجتماعی ارتباط مستقیم بین شما و انتخاب شونده های ارتباط است. در شبکه های اجتماعی مکالمات غنی‌تر، هدفمندتر و بیشتر شخصی است و شبکه تصاعدی افزایش می‌یابد تا ملاقات شوید و به دیگران معرفی شوید.

  1. درخواست یا گفتن

دستکاری نظرات در درخواست و بیان کردن آن گول زننده است. لایک‌ها، کامنت‌ها و سایر اطلاعات دستکاری شده به نفع شما (شخصی یا تجاری) لغزنده است. درخواست دوستان، خانواده، همکاران و یا هرکس دیگری به مانند رأی‌ گیری است. هرکسی نمی‌تواند مخاطب خوبی برای هرکسی باشد، آن می ­تواند بازگشت سریع کابوس برای روابط عمومی باشد. اگر تراوش کلمه درباره شیوه های گول زننده باشد می ­تواند باعث نابودی مخاطب شود. در حالی که به وسیله شبکه های اجتماعی شما می توانید درباره همسالان خود، کسب و کار جدید خود، یا وبلاگ با طرح مسائل به موفقیت برسید. مکالمات شما می‌توانند بسیاری از مردم را تبدیل به طرفداران وفادار شما کند، ‌بنابرین‏ سرمایه‌گذاری با ارزش است.

رسانه های اجتماعی و شبکه های اجتماعی با اینکه از یکدیگر متمایز هستند به یکدیگر متصل هستند و به نظر می‌رسد، این دو مجبورند در برخی موارد همپوشانی داشته باشند، اما این شما هستید که لایه‌های اهداف خود را در آن ها بسط می دهید و به فکر توسعه فعالیت شخصی و سازمانی هستید؛ لذا پاسکاری اطلاعات در آن ها منطبق بر اهداف شما جاری و ساری می شود.

۲-۴ کسب و کار

نویسندگان مختلف، تعاریف متفاوتی از کسب و کار دارند. در واژه نامه‌ی آکسفورد کسب و کار به معنی خرید و فروش و تجارت آمده است. در واژه نامه‌ی لانگ من کسب و کار به فعالیت پول در آوردن و تجارتی که از آن پول حاصل شود، گفته می‌شود.

به زبان ساده، کسب و کار عبارت است از حالتی از مشغولیت و به طور عام، شامل فعالیت‌هایی است که تولید و خرید کالاها و خدمات با هدف فروش آن ها را به منظور کسب سود، در بر می‌گیرد.

بر طبق نظر (ارویک و هانت) کسب و کار عبارت است از هر نوع کسب و کاری که در آن خدمات یا کارهایی که دیگر افراد جامعه به آن نیاز دارند و مایل به خرید آن هستند و توان پرداخت بهای آن را دارند، تولید، توزیع و عرضه می شود.

(پترسن و پلومن) بر این باورند که هر تبادلی که در آن خرید و فروش صورت گیرد، کسب و کار نیست، بلکه کسب و کار، هر نوع تبادل تکراری و تجدید شونده ی خرید و فروش است.

پروفسور اون ، کسب و کار را یک نوع کاسبی می‌داند که طی آن کالاها یا خدمات برای فروش در بازار تولید و توزیع می‌شوند.

‌بنابرین‏ با توجه به تعاریف یاد شده می توان دریافت که کسب و کار با خرید و فروش کالاها، تولید کالاها یا عرضه ی خدمات، به منظور به دست آوردن سود، سر و کار دارد. (رکابی،۱۳۸۹)

۲-۵ رسانه های اجتماعی برای کسب و کار

رسانه های اجتماعی برای کسب و کار یک روند بسیار مهم است که شرکت ها اگر می­خواهند در رقابت باقی بمانند نباید نادیده بگیرند. شرکت ها هنوز در ابتدای راه آماده کردن ابزارهای رسانه های اجتماعی برای اجازه به کارمندان هستند تا در راه های جدید همکاری استفاده کنند و استفاده های دیگر آن را کشف کنند. افراد خوش بین اعتقاد دارند که نتیجه آن در نهایت افزایش قابل توجه در نوآوری و بهره وری در محل کار و کاهش هزینه ها است.

۲-۵ -۱ کاربرد رسانه های اجتماعی برای کسب و کار

تحلیلگران کسب و کار اعتقاد دارند که رسانه های اجتماعی می‌توانند به شرکت ها در زمینه‌های زیر کمک کنند. (Walker, 2013). در زیر برخی از کاربردهای رسانه های اجتماعی ارائه می شود.

    1. بازاریابی: رسانه های اجتماعی می‌توانند یک روش مؤثر برای کاهش هزینه­ های بازاریابی و دسترسی مستقیم به مشتریان موجود و بالقوه باشند. بیشتر شرکت­ها در حال کسب تجربه در انواع مختلف رسانه های اجتماعی مانند شبکه های اجتماعی، پادکست، اشتراک ویدئو و عکس، بلاگ نویسی، سایت‌های بازنگری و ارئه عقیده هستند.

    1. خدمات مشتری: به طور فزاینده، شرکت ها در طول رسانه های اجتماعی در حال برقراری ارتباط هستند تا در مشکلات و نگرانی های کاربران به آن ها کمک کنند. توییتر یک ابزار محبوب در گوش دادن است.

    1. مشارکت و همکاری کارمندان: ابزارهای شبکه های اجتماعی سازمانی مانند یامر[۵۳] می ­توانند به کارمندان کمک کند تا با یکدیگر کار کنند تا مشکلات را حل نمایند و ایده های جدیدی ایجاد کنند. در برخی موارد، آن ها اجازه دارند در گروه­هایی که در گذشته راه آسانی برای صحبت نبود ارتباط برقرار کنند. افراد خوشبین امیدوارند که رسانه های اجتماعی به کارمندان در بهبود فرایند کسب و کار شرکت خود کمک خواهد کرد و در نتیجه باعث کاهش هزینه ها خواهد شد.

    1. جمعیت شناختی: بسیاری از شرکت ها از رسانه های اجتماعی برای بهره بردن از تخصص­ها و مهارت ­ها، خرد و دانش و ایده های عموم ‌در مورد چگونگی بهبود فرایند کسب و کار خود استفاده ‌می‌کنند.

    1. مشارکت(همکاری) : شرکت ها همچنین از رسانه های اجتماعی برای برقراری ارتباط با همکاران کسب و کار استفاده می‌کنند و همچنین به شرکای اجازه دسترسی به کانال­های ارتباطی داخلی داده می­ شود در حالی که قبلا برای تمام افراد و شرکا چنین اجازه دسترسی وجود نداشت.

    1. استخدام: بسیاری از شرکت ها از رسانه های اجتماعی کارمندان خود برای شناسایی متقاضیان جدید بهره می­برند. به واقع، بسیاری از مردم اطلاعات زیادی ‌در مورد حرفه و سوابق کاری خود در پروفایل رسانه های اجتماعی خود قرار می‌دهند. ‌بنابرین‏ فرصت مناسبی برای شرکت ها است تا کارمندان بالقوه را در طول سایت‌های شبکه های اجتماعی جستجو کنند.

نظر دهید »
مقالات تحقیقاتی و پایان نامه – عشق از دیدگاه اریک فروم : – 5
ارسال شده در 23 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

۲-۱-۳-۱- تقسیم بندی انواع عشق :

اروس[۹]: عشق شهوانی – عـشق بـه زیبایی – فاقد منطق – عشق فیزیکی که به واسطه جذابیت و کشش های جسمانی و یا ابراز آن به طور فیزیکی نمایان می‌گردد -همان عشق در نگاه اول – با شدت آغاز شده و به سرعت فروکش می‌کند.

لودوس[۱۰]: عـشق تـفننی – ایـن عشـق بـیـشتـر مـتعلق به دوران نوجوانی می‌باشد – عشق های رمانتیک زودگذر – لودوس ابراز ظاهری عشق می‌باشد – کـثرت گرا نسبت به شریک عشقی – به اصطلاح فرد را تا لب چشمه برده و تشنه بازمی گرداند -رابطه دراز مدت بعید به نظر می‌رسد.

فیلو[۱۱]: عشق بـرادرانـه – عـشـقـی کـه مبتنی بر پیوند مشترک می‌باشد -عـشقی کـه بـر پـایـه وحـدت و هـمـکاری بـوده و هـدف آن دسـت یـابی بـه منافع مشترک می‌باشد.

استورگ[۱۲]: عشق دوستانه – وابسته به احترام و نگرانی نسبت به منافع مـتقابل – در این عشق همنشینی و همدمی بیشتر نمایان می باشـد – صـمـیـمـانـه و متعهد- رابطه دراز مدت است – پایدار و بادوام – فقدان شهوت.

پراگما[۱۳]: عشق منطقی – این مختص افرادی است که نگران این موضوع می‌باشند که آیا فرد مقابلشان در آینده پدر یا مادر خوبی برای فرزندان شان خواهند شد؟ عشقی که مبتنی بر منافع و دورنمای مشترک می باشـد – پای بند بـه اصـول مـنـطـق و خردگرا می‌باشد – همبستگی برای اهداف و منافع مشترک.

مانیا[۱۴]: عشق افراطی – انحصارطلب، وابسته و حسادت برانگیز – شیفتگی شدید به معشوق – اغلب فاقد عزت نفس -عدم رضایت از رابطه – مانند وسوسه می ماند و می تـواند بـه احساسات مبالغه آمیز و افراطی منجر گردد – عشق دردسر ساز – عشق وسواس گونه.

اگیپ[۱۵]: عشق الهی – عشق فداکارانه و از خودگذشته-عشق نوع دوستانه (تمایل انجام دادن کاری برای دیگران بدون چشم داشت) – عشق گران قدر(احمدی، ۱۳۸۴).

۲-۱-۳-۲- عناصر اساسی عشق :

نثار کردن، دلسوزی، احساس مسئولیت، احترام و دانایی. عشق عبارت است از رغبت جدی به زندگی و پرورش آن چه بدان مهر می ورزیم. آن جا که این رغبت جدی وجود ندارد، عشق هم نیست. جوهر عشق رنج بردن برای چیزی و پروردن آن است، یعنی عشق و رنج جدایی ناپذیرند. آدمی چیزی را دوست می‌دارد که برای آن رنج برده باشد، و رنج چیزی را برای خود هموار می‌کند که عاشقش باشد. احساس مسئولیت به معنای واقعی آن، امری کاملا” ارادی است؛ پاسخ آدمی است به احتیاجات یک انسان دیگر، خواه این احتیاجات بیان شده باشد، یا بیان نشده باشد. احساس مسئولیت کردن یعنی آمادگی برای بیان کردن. اگر جز مهم عشق یعنی احترام وجود نداشته باشد، احساس مسئولیت به آسانی به سلطه جویی و میل به تملک دیگری سقوط می‌کند. منظور از احترام ترس و وحشت نیست؛ بلکه توانایی درک طرف، آن چنان که وی هست و آگاهی از فردیت بی همتای اوست. احترام، یعنی علاقه ‌به این مطلب که دیگری آن طور که هست باید رشد کند و شکوفا شود. رعایت احترام دیگری بدون شناختن دیگری میسر نیست. ما خود را می شناسیم و با این وجود خود را نمی شناسیم. ما هم نوعان خود را می شناسیم و با وجود این آن ها را نمی شناسیم، زیرا که ما شی نیستیم و هم نوع ما نیز شی نیست. هرچه بیشتر به عمق هستی خود و دیگری پی ببریم، بیشتر گمراه می‌شویم. با وجود این خواه ناخواه آرزو می‌کنیم که به راز روح بشر پی ببریم و به درونی ترین کانون هستی او نفوذ کنیم. راه هایی وجود دارد برای شناختن، یکی از این راه ها راهی مایوس کننده است و آن تسلط کامل بر دیگری، تسلطی که او را وادار کند هرچه ما می‌خواهیم انجام دهد، هرچه ما می‌خواهیم حس کند، هرچه ما می‌خواهیم فکر کند؛ تسلطی که او را به یک شی تبدیل می‌کند. آخرین درجه ی کوشش برای شناختن را در اوج سادیسم، یعنی میل به رنج دادن و توانایی آزار رساندن به دیگری می توان دید. در این حالت با شکنجه دادن دیگری، او را وادار می‌کنیم که حین زجر کشیدن راز خود را فاش کند. راه دیگری که ما را به سوی آگاهی از این راز هدایت می‌کند عشق است. عشق عبارت است از نفوذ فعالانه در شخص دیگر. عشق تنها راه دانستن است، که در حین وصل به تمنای من جواب می‌دهد. در حین عشق ورزیدن و نثار کردن خود، در حین نفوذ در شخص دیگر، خود را می یابیم، خود را کشف می‌کنیم، هم او هم خود را کشف می‌کنیم و انسان را کشف می‌کنیم(اریک فروم، ترجمه سلطانی، ۱۳۷۰).

۲-۱-۳-۳- نظریه های عشق :

عشق از جمله پدیده هایی است که بسیار با تمایلات روحی وروانی انسان آمیخته است و انسان هرچه را که نتوانسته، در روابط عشق گونه جا داده است. در جامعه شناسی، عشق نیز چون سایر پدیده‌های اجتماعی به صورت علمی مورد شناسایی وکنکاش قرار می‌گیرد و نگاه رویاگونه بشری از آن زدوده می شود. در واقع “عشق” در جامعه شناسی آن ارتباط اجتماعی است که در همان حال که چهره وقیافه ی دیگری، شور و هیجان برمی انگیزد، عقل به همگونی شخصیت ها، مهر تأیید زند و ضرورت التزام فراهم سازی شرایط مطلوب برای رشد طرفین، در آن ارتباط احساسی جریان یابد( نویدنیا، ۱۳۸۱ ).

عشق از دیدگاه اریک فروم :

عشق از دیدگاه اریک فروم این روان شناس وجامعه شناس بزرگ آلمانی جایگاه بسیار والایی دارد . او عشق را نیروی فعال بشری می‌داند . نیرویی که موانع بین انسان ها را می شکند و آن ها را به هم پیوند می‌دهد و باعث چیرگی انسان بر احساس جدایی و انزوا می شود و در عین حال به او این امکان را می‌دهد که خودش وهم سازی شخصیتش را حفظ کند . عاشق ومعشوق یکی می‌شوند و در عین حال از هم جدا می مانند . در دید گاه او عشق چهار صفت اساسی دارد :

    • دلسوزی : ( رغبت جدی به زندگی وپرورش آن چه بدان مهر می ورزیم ).

    • احساس مسئولیت: ( پاسخ آدمی به احتیاجات انسان، دیگر خواه بیان شده باشد یا بیان نشده باشد در واقع یعنی توانایی وآمادگی برای پاسخ گفتن ).

    • احترام: ( توانایی درک طرف مقابل آن چنان که هست و علاقه ‌به این که دیگری آن طور که هست رشد کرده و شکوفا شود ).

نظر دهید »
پایان نامه ها و مقالات تحقیقاتی – مبحث دوم : بی طرفی دادگاه – 5
ارسال شده در 23 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

حتی در صورت وارد بودن اتمام اخلال در نظام اقتصادی که به موجب ماده ۲ ق. م. ا. د. ن. ا. ک. مجازات افساد فی الارض را دارد و طبق بند ۱ ماده ۵ ق. ت. د. ع. و. ا. در صلاحیت دادگاه انقلاب است، مجوزی برای نقض صلاحیت ذاتی نیست و طبق ماده ۵۵ ق ا . د. ک. ابتدا به جرمی که مجازات شدیدتر را دارد در دادگاه صالح رسیدگی می شود و پس به سایر جرائمی در دادگاه های صالح رسیدگی می شود . این در حالی است که تخلف از صلاحیت ذاتی موجب بطلان مطلق عملی است که از آن حاصل می شود[۱۳۶] . عدم رعایت صلاحیت به موجب بند ۳ ماده ۲۵۷ ق. ا. د. ک. نیز موجب نقض و ارجاع پرونده به دادگاه صالح است .

رسیدگی ویژه ‌به این شکل در حالی است که در هیچ قانونی چنین اختیاراتی و تشکیل دادگاه های ویژه به قوه قضائیه نشده است و تنها مراجع اختصاصی نیز دادگاه های ویژه روحانیت و نظامی و انقلاب هستند که در قانون به رسمیت شناخته شده اند و عموما با هدف شدت عمل نسبت به مجرمین جرائم خاص مثل دادگاه انقلاب و دادگاه نظامی ایجاد می‌شوند .اهمیت این امر زمانی بیشتر می شود که یکی از ویژگی های مشترک در میان اغلب مراجع اختصاصی ، محدودیت های حق دفاع متهم است[۱۳۷] .

مراجع قضائی ویژه نیز که امروزه در نظام قضائی ما شنیده می‌شوند واجد ایرادات همان مراجع اختصاصی هستند با این تفاوت که این مراجع می‌توانند بنا به دستور بالاترین مقام قضائی برای رسیدگی به پرونده هایی با موضوع یا طرفین خاص به طور موقت تشکیل شوند . به هر حال هدف و انگیزه ویژه ‌در تشکیل این مراجع قضائی آن ها را به ویژه تبدیل می‌کند و تجربه نشان داده است که در این محاکم تضمینات دادرسی عادلانه بویژه از جهت حقوق دفاعی متهم مفقود یا متزلزل است و تأسيس این مراجع را باید نوعی انحراف در تأسيس مراجع قضائی دانست .[۱۳۸]

مبحث دوم : بی طرفی دادگاه

منظور از بی طرفی دادگاه این است که تمامی عناصر مداخله کننده در رسیدگی کیفری باید بی طرف باشند و این وصف شامل قاضی ، شاهد ، هیئت منصفه و کارشناس نیز می‌باشد و منحصر به شخص قاضی نیست در واقع به جز اصحاب دعوی یا وکلای آنان که حق یا تکلیف جانبداری و طرفداری از حقوق خود یا موکل خود را دارند کلیه اجزاء دادرسی باید بی طرف باشند [۱۳۹]. در تعریف مفهوم بیطرفی معیارهای مختلفی بیان شده و برخی معیار آن را عدم التزام به حفظ یا حمایت از منافع یکی از طرفین بدون التزام به قانون و حقیقت [۱۴۰]و برخی فقدان پیش داوری در خصوص موضوع دعوی را ملاک قرار داده‌اند[۱۴۱] .

اختلاف در تعیین معیارهای بی طرفی به علت وسعت مصادیق نقض بی طرفی است و عبارت است از هر اقدامی است که موجب خروج دادگاه از موازین دادرسی منصفانه باشد که منجر به جانبداری دادگاه از یکی از طرفین گردد . با این توصیف بیطرفی دادگاه بیشتر نتیجه یک دادرسی عادلانه است تا اینکه یکی از موازین دادرسی باشد و می‌تواند مصادیق متعدد داشته باشد .

بیطرفی دادگاه مفهومی مستقل از استقلال دادگاه است . بیطرفی به معنای جانبداری نکردن از شخص ‌یا چیزی مانند عقیده ، رأی‌ و حکم است ، اما استقلال عبارت است از مصونیت دادگاه یا قاضی از نفوذ و کنترل قدرت سیاسی یا اجرائی است[۱۴۲].

‌بنابرین‏ استقلال دادگاه یکی از معیارهایی است که به حفظ بیطرفی دادگاه کمک می‌کند در عین حالی که بین استقلال و بیطرفی ملازمه نیز وجود ندارد و ممکن است دادگاه مستقل باشد ولی منجر به رسیدگی بی طرفانه نباشد. بی طرفی قاضی به عنوان مهمترین عنصر در تضمین بی طرفی دادگاه در رسیدگی است . قاضی باید دچار پیش داوری نشده به خود اجازه ندهد که تحت تاثیر عوامل خارج از پرونده مانند احساسات عمومی ، تبلیغات رسانه ای و گرایشات درونی همچون تمایلات عاطفی ، تعلقات خانوادگی و ….. قرار گیرد[۱۴۳].

با این توضیح مشخص شد که استقلال دادگاه تنها وسیله تضمین بی طرفی نیست و عواملی خارج از آن هم در نقض بی طرفی دخالت دارند . اما مهم ترین آن حفظ استقلال است که به منظور تحقق کامل آن دادرس باید در برابر قوه مجریه و مسئولان قضائی و حتی در برابر افکار عمومی استقلال داشته باشد و برای صدور رأی‌ فقط قانون و وجدان خود را ملاک عمل قرار دهد و به خواسته های دیگران توجه نداشته باشد[۱۴۴].

گفتار اول : بی طرفی قاضی

قاضی دادگاه به عنوان مهمترین رکن از رسیدگی کیفری همواره مورد توجه بوده است و حساسیت و اهمیت جایگاه وی موجب توجه ویژه به بی طرفی وی در رسیدگی شده است.در خصوص محدوده و تعریف بی طرفی قاضی و تفاوت آن با بی نظری باید گفت بی طرفی به مفهوم بی نظری نیست باطبع قاضی یا هر تصمیم گیر در پرونده و لو به صورت درونی و موقت به حکم طبیعت انسانی خود نسبت به وضعیت قضائی پرونده اتخاذ نظر می‌کند مهم این است که مبنا و محور اقدامات یا تصمیمات قضایی کشف حقیقت یا اجرای عدالت باشد نه اثبات این نظر ابتدایی و درونی یا تامین منافع یا تضمین حقوق یکی از طرفین در مقابل دیگری.۳بنابراین صرف وجود پیش فرض در افکار قاضی منجر به بیطرفی نمی شود آنچه مهم است این است که این پیش فرض بیان و آشکار نشود و یا اقدامات انجام گرفته در راستای تحقق بخشیدن به آن پیش فرض در مقابل اجرای عدالت نباشد . در متون فقهی نیز لزوم بی طرفی قاضی بین طرفین در سلام و نظر و اکرام که امور ظاهری هستند اشاره شده است و تساوی بین آن ها در میل قلبی ضروری دانسته نشده است[۱۴۵].

به همین دلیل و به جهت جلوگیری از خروج قاضی از موازین دادرسی عادلانه است که قانون‌گذار در ماده ۲۱۰ ق ا .د . ک. بیان داشته : قاضی دادگاه پیش از اتمام رسیدگی و اعلام رأی‌ در خصوص برائت یا مجرمیت متهم نباید به صورت علنی اظهار عقیده نماید .

از دیگر تضمیناتی که در ق.ا. د. ک. به منظور رعایت اصل بی طرفی پیش‌بینی شده است امکان رد دادرس است .این موارد تحت عنوان جهات رد دادرس در ماده ۴۶ ق. ا .د .ک پیش‌بینی شده است. در این ماده در ۶ بند موارد متعددی که امکان خروج قاضی از بی طرفی وجود دارد بیان شده که ضمانت اجرای آن نیز طبق ماده ۴۷ و بند ماده ۲۴۰ ق. ا .د . ک نقض رأی‌ در مرحله تجدید نظر است . تعیین دقیق این مصادیق و ضمانت اجرای آن نشان دهنده توجه دقیق قانون‌گذار به لزوم بی طرفی در رسیدگی کیفری است .

نظر دهید »
فایل های مقالات و پروژه ها | ۲- مدل ارتباطات رسمی و غیر رسمی در روی پیوستار – 3
ارسال شده در 23 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

ب) هماهنگ کنندگان

هماهنگ کنندگان وظیفه ارتباطات مستقیم روزانه و همچنین مداخله را بر عهده دارند. این افراد می بایست دارای تخصص هایی در زمینه روانشناسی مدرسه باشند. یکی از مهمترین نقش های هماهنگ کننده بر طبق الگو عبارت است از منطبق ساختن فضای مدرسه با خواسته های دانش آموزان. ‌بنابرین‏ در ابتدا از هماهنگ کننده نظر دادن دقیق درباره مدرسه و دانش آموزان انتظار می رود، همچنین مدل چک کردن ارتباطات دارای یک رویکرد جامع برای افزایش احساس تعلق به مدرسه می‌باشد. هفت عنصر در این مدل وجود دارد که عناصر آن در ادامه توضیح داده خواهد شد (آندرسون، ۲۰۰۷).

    1. ارتباطات: ارتباطات بخش مرکز مدل را تشکیل می‌دهد. نتایج تحقیقات مبین رابطه قوی بین حمایت از دانش آموزان و بازده های مثبت تحصیلی برای آن ها می‌باشد. ارتباطات مبتنی بر اعتماد متقابل و تعامل هست که شامل ارتباط با دانش آموزان، اعضای خانواده، معلمان و کارمندان مدرسه می‌باشد. ناظرین می بایست دائما در حال حمایت از ارتباطات مثبت در مدرسه باشند. البته ناظرین را نمی بایست به عنوان بهترین دوست در نظر گرفت، بلکه می بایست به عنوان کسی در نظر گرفت که کارش ارتقای سطح ارتباطات با مدرسه می‌باشد.

    1. نظارت بر عناصر تغییر پذیر: نظارت بر عناصر تغییر پذیر یکی از فرض های این مدل است. احساس تعلق به مدرسه دارای چندین عنصر تغیر پذیر می‌باشد که دائما در حال تغیر هستند. این عناصر در حال تغیر شامل وابستگی رفتاری و فعالیت تحصیلی می‌باشند. وابستگی رفتاری شامل فعالیت زیاد در مدرسه، غیبت و تأخیر از مدرسه و فعالیت تحصیلی شامل نمره پایین و وضعیت تحصیلی دانش اموزان می‌باشد.ناظران اطلاعات حضور و مشارکت دانش آموزان را از نمره آن ها به دست می آورند. معلم، همکاران و مشاوران مدرسه نیز منابع خوبی هستند. ناظران اطلاعات به دست آمده از دانش آموزان را در پرونده آن ها ثبت می‌کنند. این پرونده ها راهنمای خوبی برای مداخلات می‌باشد.برای این مدل یک رویکرد رفتاری در نظر گرفته شده که به رفتار به موقع اشاره دارد. این رفتار انفرادی شامل دو سطح است. مداخلات پایه ای برای تمامی دانش آموزا یکسان است و مداخلات شدید دارای تکرار بیشتر و انفرادی تر هستند. در هر حال هدف مدل احساسی تعلق به مدرسه حمایت از کسانی است که مداخلات شدید را دریافت می‌کنند، می‌باشد. نیاز های ویژه هر دانش آموز بیانگر این مداخلات است. این دو سطح به ناظران کمک می‌کند که وقتشان را مدیریت کنند.

    1. همراهی کردن دانش آموزان با خانواده هایشان: با انتقال دانش آموزان از مدرسه ای به مدرسه دیگر، عوامل تاثیر گذار بر روی احساس تعلق به مدرسه آن ها هم کنترل می شود. ‌بنابرین‏ احساس تعلق به مدرسه آن ها نسبت به سایر دانش آموزان کمتر می‌باشد. دلیل احساس تعلق کم آن ها را می توان ‌به این دلیل نسبت داد که دانش آموز فرصت کافی برای دلبستگی به مدرسه جدید را پیدا نکرده است و با اینکه مدرسه خود را دارای ثبات چندانی نمی بیند، به آن دل نمی بندد. دانش آموزان بر طبق این مدل می بایست در طول تحصیل و ارتقا به پایه های دیگر از طریق ناظر مورد بررسی قرار گیرند.

    1. حل مسئله: مدل چک کردن ارتباطات پیشنهاد ایجاد مهارت های شناختی را در افراد دارد. با توجه ‌به این توانایی افراد به جای اینکه به دنیال نقصر بگردند، به دنیال راه حل مسئله و مشکل بگردند. حل مسئله باعث کاهش قابل ملاحظه وابستگی به مدرسه می شود و ایجاد فضای باز را به دنبال خواهد داشت. فضایی که باعث تبادل نظرات و عقاید مختلف بین افراد می شود.

    1. تعلق به مدرسه و یاد گرفتن: ناظران در تلاش برای تسهیل دست یابی دانش آموزان به یک فعالیت باز و آزاد در مدرسه هستند. تحقیقات نشان داده است که افزایش مشارکت دانش آموزان باعث کاهش میل به ترک تحصیل آن ها شده است. در این راستا بایستی فعالیت های دانش آموزان در وقت های آزاد سازمان یافته تر و با نظارت بیشتری انجام شود.

  1. اضافه کردن پایداری: اضافه کردن پایداری به وسیله انگیزه دانش آموزان در جهت یادگیری و همچنین تأکید بر این نکته که یادگیری برای دانش آموزان مهم است حاصل می شود . یعنی اینکه دانش آموزان را در مواقعی که بخواهیم به آن دسترسی داشته باشیم حتی در طول تابستان یا در مدرسه ای دیگر به او این پیام را برسانیم که تو به ماندن در مدرسه احتیاج داری. هر کدام از عناصر فوق احتیاج به پایداری و سماجت نیاز دارد.

۲- مدل ارتباطات رسمی و غیر رسمی در روی پیوستار

هر کدام از ارتباطات رسمی و غیر رسمی در روی پیوستار دارای جایگاهی خاص هستند. بر اساس تعریف واژه نامه آکسفورد واژه رسمی اشاره به راهی دارد که معمولا افراد کارها را انجاک می‌دهند و شامل رفتارها و رسم و رسوم هایی است که مورد پذیرش جامعه می‌باشد. بر همین اساس احساس تعلق می‌تواند رسمی یا غیر رسمی باشد (کارچر ، ۲۰۰۳).

دنیای رسمی دنیایی است که مورد پذیرش بزرگترها و قدرت های مسلط می‌باشد. این دنیا در تضاد با رفتار های خطر آفرین و مشکل های رفتاری می‌باشد. احساس تعلق رسمی نوعا شامل محیط اجتماعی مدارس، معلمان، متولیان مذهبی، خانواده و به طور کلی آنچه به وسیله بزرگسالان در جهت آینده بهتر برای نوجوانان شکل گرفته می‌باشد. احساس تعلق به دوستان و همسالان و هم محله ای ممکن است رسمی باشد، اگر در ذات این ارتباطات و فعالیت ها توصیه بزرگسالان انعکاس داده شود. در حالی که ارتباطات غیر رسمی فعالیت هایی هستند که ممکن است باعث مشکلات رفتاری نوجوانان شود و در این گردهمایی ها این خود نوجوانان هستند که تعیین کننده رابطه نرمال هستند. معمولی ترین روابط غیر رسمی نوجوانان در سنین آغازین شامل روابط دوستانه با همسالان و همکلاسی ها و روابط عاشقانه نوجوان با جنس مخالف می‌باشد (کارچر، ۲۰۰۳).

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 817
  • 818
  • 819
  • ...
  • 820
  • ...
  • 821
  • 822
  • 823
  • ...
  • 824
  • ...
  • 825
  • 826
  • 827
  • ...
  • 1439
بهمن 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30  

هر لحظه با اخبار فناوری،بازاریابی دیجیتال

 تکنیک‌های نیچ مارکتینگ
 شروع فریلنسینگ
 درآمد هوش مصنوعی با مشاوره
 نگهداری طوطی برزیلی
 تفاوت عشق حقیقی و مجازی
 فروش قالب سایت
 درآمد از تبلیغات گوگل
 اسامی سگ نر و ماده
 احساس ویژه در رابطه
 جذب مشتری فروشگاه اینترنتی
 فروش محصولات دیجیتال
 کسب درآمد بدون سرمایه
 تهدید درآمد پادکست
 درآمد از مقاله‌نویسی
 انگل در گربه‌ها
 سوالات قبل از ازدواج
 بازاریابی درونگرا
 بیماری‌های دندان سگ
 عبور از اشتباهات رابطه
 تنگی نفس در سگ‌ها
 بیماری انگلی سگ‌ها
 فروش عکس استوک
 حالات مرد بعد از خیانت
 درآمد فریلنسینگ UI/UX
 تشخیص جنسیت طوطی برزیلی
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

جستجو

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع

آخرین مطالب

  • دانلود متن کامل پایان نامه ارشد | قسمت 17 – 3
  • دانلود پایان نامه و مقاله | بنداول:کاهش چشمگیر جرایم و جنایات جنسی و جرایم مرتبط با امور جنسی – 7
  • مقالات و پایان نامه ها – قسمت 4 – 5
  • مقالات تحقیقاتی و پایان نامه – گفتار اول- شرایط صدور دستور موقت – 2
  • پایان نامه -تحقیق-مقاله | ۲-۱۲-۲ مدل تقاضاهای ساختاری خانواده و تعارض کار – خانواده وایدانوف – 2
  • فایل های دانشگاهی -تحقیق – پروژه – مبحث دوم: موارد اختلافی جواز خودداری زوجه از تمکین خاص – 10
  • مقاله های علمی- دانشگاهی | قسمت 7 – 9
  • دانلود تحقیق-پروژه و پایان نامه – مبحث اول: مفهوم و الزامات شکل‌گیری پیمان‌های امنیتی – 3
  • فایل های دانشگاهی- ۲-۴۹- پنج خطای فکر بنیادین در افراد مبتلا به اختلال وسواس احتکار – 4
  • دانلود مقاله-پروژه و پایان نامه – قسمت 14 – 4

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان