ذاکری و همکاران در مقاله‌ایی به تدوین شاخص‌های سنجش عملکرد واحد های پژوهشی در شرکت پالایش گاز سرخون و قشم پرداختند، نتایج حاصل از این پژوهش در ششمین همایش مراکز تحقیق و توسعه صنایع و معادت در سال ۱۳۸۶ ارائه گردید (ذاکری و همکاران، ۱۳۸۶). میرزایی در سال ۱۳۸۸ پژوهشی با عنوان طراحی مدل ارزیابی و سنجش اثربخشی طرح های پژوهشی کاربردی در وزارت صنایع و معادن بر روی طرح های پژوهشی انجام شده، را مورد بررسی قرار داده است و به سنجش نتایج این طرح ها با اهداف از پیش تعیین شده پرداخته است (میرزایی،۱۳۸۸).

کائو و هافمن در مقاله­ای به ارائه رویکردی برای توسعه یک سیستم ارزیابی عملکرد پروژه پرداختند. در این پژوهش از یک رویکرد دو مرحله­ ای برای طراحی یک سیستم ارزیابی عملکرد استفاده شد. در گام اول از رویکردی با عنوان (FM&T)^[53] برای تعیین معیار­های عملکرد پروژه­ ها استفاده شد و در مرحله دوم مدل تحلیل پوششی داده ­ها برای ارزیابی کارایی با بهره گرفتن از معیار­های تعیین شده به کار گرفته شد(کائو و هافمن^[۵۴]، ۲۰۱۱).

در مقاله­ای با عنوان” تاثیر خیرخطی بر عملکرد پروژه­ های “تحقیق و توسعه” علاوه بر تعیین روابط بین عملکرد پروژه­ ها و عوامل تعیین کننده مؤثر بر آن­ها با شبکه عصبی مصنوعی^[۵۵]، به بررسی تاثیر سه عامل کیفیت محیط پروژه، مهارت مدیر پروژه و اثربخشی تیم پروژه بر عملکرد پروژه نیز پرداخته شد(چن، چانگ و چانگ^[۵۶]، ۲۰۱۲).

پریتو و زفیو در سال ۲۰۰۷ کارایی تکنیکی بالقوه را با مقایسه تکنولوژی‌های متناسب با اقتصادهای مختلف ارزیابی نمودند (پریتو و زفیو، ۲۰۰۷).در سال ۲۰۰۸ یو و لین مقاله ایی با عنوان کارایی و اثربخشی عملکرد راه آهن با بهره گرفتن از مدل تحلیل پوشش داده های شبکه ایی چند فعالیته ارائه نمودند (یو لین، ۲۰۰۸). مقاله “تجزیه کارایی در تحلیل پوشش داده های شبکه ایی: یک مدل واقعی”توسط کائو در سال ۲۰۰۹ ارائه گردید. در این مقاله هر سیستمی سری شامل ساختار موازی است. بدین ترتیب بر اساس ساختار‌های سری و موازی کارایی سیستم تولید به کارایی‌های مراحل سری و ناکارایی‌های هر مرحله این سری، به مجموعه ناکارایی‌های فرایند‌های جزء که به صورت موازی به همدیگر متصل شده‌اند، تقسیم می‌شود (کائو، ۲۰۰۹).

ویتنر و همکاران در مقاله‌ایی به بررسی امکان استفاده ار زویکرد تحلیل پوششی داده ها برای ارزیابی عملکرد پروژه ها در یک محیط چند پروژه ایی پرداخته‌اند که هر پروژه معمولا رویکردی غیر تکراری دارد (ویتنر و همکاران،۲۰۰۴).

درانگلن وهمکارانش در مقاله ای، عملکرد پروژه­ های تحقیقاتی را از جنبه­ های کیفیت، نوآوری، زمان و هزینه، در نظر گرفتند. همچنین روش­های چک لیست، مدل مقیاس بندی و مدل نمره دهی را برای ارزیابی عملکرد پروژه ذکر کردند(درونگلن و همکاران^[۵۷]، ۲۰۰۰). پوه و همکارانش^[۵۸] در مقاله خود روش­های ارزیابی پروژه تحقیق و توسعه را به دو دسته اصلی روش­های رتبه بندی و وزن­دهی و روش سوددهی، تقسیم ‌می‌کنند (پوه و همکاران، ۲۰۰۱). سایواتانو پیلای و همکارانش^[۵۹] نیز در مقاله ای، یک مدل برای اندازه‌گیری عملکرد پروژه­ های تحقیق و توسعه، در یک محیط چند پروژه­ای و مهندسی همزمان، ارائه نمودند. آن­ها سه مرحله انتخاب، اجرا و پیاده ­سازی را برای دوره عمر یک پروژه در نظر گرفتند، سپس یک شاخص عملکرد یکپارچه را پیشنهاد دادند که عملکرد یک پروژه تحقیق وتوسعه را به وسیله یکپارچه کردن فاکتور­های کلیدی مؤثر در هر مرحله از عمر پروژه اندازه ­گیری می­ کند(سایواتانو پیلای و همکارانش، ۲۰۰۲).

کلمانز^[۶۰] در مقاله ای با عنوان” موفقیت پروژه و ارزیابی عملکرد” روش (WBS)^[61]را به کار گرفت. با بهره گرفتن از این روش موفقیت و عملکرد یک پروژه می‌تواند ارزیابی شود. WBS تفکیک پروژه یا کار به بخش­های کوچکتر است. ‌بنابرین‏ یک پروژه می‌تواند به سلسله مراتبی از بخش­های، وظایف (سطح۱)، وظایف فرعی (سطح۲) و بسته­های کاری (سطح ۳) و غیره تقسیم بندی شود. در این مدل فاکتور­های مؤثر در موفقیت یک پروژه برنامه، رضایت مشتری، ابزار­ها و فنون، کیفیت، تیم پروژه، بودجه و امنیت و سلامت محیط پروژه در نظر گرفته شده است(کلمانز، ۲۰۰۴).

سعیدی مهرآباد و احسانی در پژوهشی با عنوان” طراحی یک مدل ارزیابی عملکرد برای پروژه­ های تحقیقاتی ‌بر اساس مثلث پروژه” شاخص­ های مؤثر در سنجش اثربخشی پروژه­ ها و یا به عبارتی مثلث پروژه در مقاله خود را انحراف زمان، هزینه و کیفیت معرفی کردند، سپس تابعی برای محاسبه عملکرد یک پروژه تعیین شد که این سه شاخص را با بهره گرفتن از منطق تابع زیان درجه دو در مهندسی کیفیت، یکپارچه می­ کند (سعیدی مهرآباد و احسانی, ۱۳۸۴).

عبدالرشیدی و همکاران در پژوهشی با عنوان “ارزیابی عملکرد پروژه‌ با استفاده ار تکنیک‌های تصمیم گیری چند شاخصه به ارزیابی عملکرد پروژه با بهره گرفتن از تکنیک­های تصمیم ­گیری چند شاخصه، در گروه صنعتی “ندا” پرداخت. با توجه به ماهیت این تحقیق، مدل سرآمدی پروژه به عنوان مبنایی جهت تعیین معیارهای مؤثر بر عملکرد پروژه ها، انتخاب شد. به کمک این مدل، ۹ معیار اصلی جهت ارزیابی عملکرد پروژه­ ها مدنظر قرار گرفت. پس از تعیین درجه اهمیت یا وزن هر یک از شاخص­ های فرعی، پروژه­ های مورد بررسی نسبت ‌به این شاخص ­ها مورد ار زیابی قرار گرفته و اولویت بندی شدند. جهت انجام عملیات ارزیابی و اولویت­ بندی روش­های تاپسیس، تحلیل رابطه خاکستری و مجموع ساده وزین که از جمله تکنیک­های تصمیم ­گیری چند شاخصه می‌باشند، مورد استفاده قرار گرفتند و در پایان نیز نتایج حاصل شده مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفتند (عبدالرشیدی, ۱۳۸۵).

جبارزاده در پژوهشی به”بررسی و تعیین معیار­های موفقیت پروژه­ های پتروشیمی و ارائه الگویی برای ارزیابی آن­ها” پرداخت. در این تحقیق لیست جامعی از معیار­ها برای ارزیابی موفقیت پروژه­ های پتروشیمی پیشنهاد شد. با بهره گرفتن از تحلیل عاملی، این معیار­ها در قالب پنج عامل گروه­بندی و با بهره گرفتن از فرایند تحلیل سلسله مراتبی اوزان معیار­ها و فاکتور­ها تعیین شدند و سپس بر اساس مدل مجموع سلسله مراتب وزنی الگویی برای ارزیابی پروژه­ های پتروشیمی پیشنهاد شد (جبارزاده, ۱۳۸۵).

1. 1. Levinson,2007 ↑

1. 1. Electronic Word-Of-Mouth (E-WOM) ↑

1. 1. Electronic Word-Of-Mouth (E-WOM) ↑

1. 1. Scott,2008 ↑

1. 1. Evans, Jamal & Foxall ↑

1. 1. Solomon,2004 ↑

1. 1. Solomon,2003 ↑

1. 1. Helm ↑

1. 1. Kierbi & Marson ,2005 ↑

1. 1. Tang ↑

1. 1. Wilson,2002 ↑

1. 1. Wilson ↑

1. 1. . Woerndl, Papagiannidis & Bourlakis,2008 ↑

1. 1. Network Marketing ↑

1. 1. Multi Level Marketing ↑

1. 1. Gary L.Lilien, Arnud De Bruyen 2008 ↑

1. 1. Yang and Zhou ,2011 ↑

1. 1. Seyed Fathollah Amiri Aghdaie1, Ali Sanayei2 & Mehdi Etebari ↑

1. 1. subjective norm ↑

1. 1. wolk,2001 ↑

1. 1. Yong and Zhou, 2011 ↑

1. 1. Fish and Baien ↑

1. 1. Behavioral Control ↑

1. 1. (Yong & Zhou, 2011). ↑

1. 1. (Perceived Cost or risk) ↑

1. 1. Ratchford,1982↑

1. 1. , ۱۹۹۶ Hansen & Helgeson ↑

1. 1. Langman exams dictionaryTrust ↑

1. 1. Yue Pan , Simon Sheng , Frank T. Xie 2012 ↑

1. 1. Yuan, 2010 ↑

1. 1. Ingenhoff&sommer, 2010 ↑

1. 1. Wong &vassilevon, 2007 ↑

1. 1. Perceived usefulness ↑

1. 1. Barat &Zolfaguerfn, 2009 ↑

1. 1. Ease of use ↑

1. 1. cirib.irفناوری اطلاعات و مدیریت متغیر ↑

1. 1. Cao & et al,2005 ↑

1. 1. Theory of planned behavior ↑

1. 1. Tsang et al 2004 and Bauer at al 2005 ↑

1. 1. Ajzen,2002 ↑

1. 1. Yang,2011 ↑

1. 1. Technology acceptance model ↑

1. 1. Hongwei Yang and Liuning Zhou , 2011 ↑

1. 1. Innovation Diffusion Theory ↑

1. 1. Theory of Reasond Action ↑

1. 1. Davis ↑

1. 1. Unified Theory of Acceptance and Use of Thecnology ↑

1. 1. Venkatesh, Morrise, G.B Davis ↑

1. 1. Perceived usefulness ↑

1. 1. Ease of use ↑

1. 1. Davis1989 ↑

1. 1. Ease of Use ↑

1. 1. Davis,1989 ↑

1. 1. (Ajzen, 2002و Zang,2008,Rohm, A.j 2006 &Adapted from Pavlou&Fygenson ↑

1. 1. غفاری آشتیانی ↑

1. 1. Rossi ↑

1. 1. Wright ↑

1. 1. Anderson ↑

1. 1. Median ↑

در بررسی امضاء مسئولین باید دید که آیا امضاء آن ها در سند موجود است و نیاز نیست دارنده حتماً جستجو کند که آیا امضاء واقعاً متعلق به مسئولین است یا مثلاً جعل شده است.به عنوان مثال x چکی صادر می‌کند و به الف می‌دهد.الف آن را ظهرنویسی کرده و به ب و ب آن را به ج و ج آن را به د منتقل می کند.در اینجا «د» به عنوان دارنده چک فقط باید بررسی کند که آیا چهار امضاء متعلق به x والف و ب و ج در چک وجود دارد یا خیر و نیاز نیست بررسی کند که به عنوان مثال آیا امضای x واقعاً متعلق به اوست.

عدم رعایت این شرایط، سند را از تجاری بودن و امتیازات خاص آن از جمله مسئولیت تضامنی امضاءکنندگان، اصل استقلال امضاءها و عدم توجه ایرادات خارج می‌سازد. در واقع عدم رعایت شرایط شکلی از استثنائات وارده بر اصل عدم توجه ایرادات است. ^[۲۰۴]

به موجب مواد ۳۱۰ ، ۳۱۱ و ۳۱۳ ق.ت. شرایط شکلی در چک عبارتند از تعیین مبلغ، محل صدور، تاریخ صدور، نام محال‌‌علیه و امضای صادرکننده. رأی تمیزی شماره ۱۴۹۰- ۱۳/۶/۱۳۱۷ شعبه‌ی یک دیوان عالی کشور بیان می‌دارد: «مطابق ماده ۳۱۰ ق.ت. صدور نوشته از تاجر به عنوان چک، وقتی چک محسوب است و احکام و آثار قانونی چک بر آن مترتب می‌شود که صادرکننده در موقع صدور آن ورقه، نزد محال‌علیه وجه یا اعتباری داشته و مطابق مقررات تنظیم شده‌ باشد والّا نوشته از اسناد غیرتجاری محسوب و در حکم حواله عادی تشخیص می‌شود و نمی‌توان یک چنین ورقه‌ای را چک رسمی دانست تا احکام برات طبق ماده ۲۴۹ ق.ت. بر آن جاری شود…»

‌بنابرین‏ اگر سند فاقد یکی از شرایط مذکور باشد دیگر اصل غیرقابل استناد بودن یا اصل عدم توجه ایرادات حاکم نخواهد بود و ایرادات از این حیث مسموع است زیرا این اصول مختص به اسناد تجاری است و چکی که شرایط شکلی در آن رعایت نشده باشد فاقد وصف تجاری بودن است.

‌بنابرین‏ ‌در مورد چک باید سندی را که فاقد شرایط مقر در مواد ۳۱۰ ، ۳۱۱ و ۳۱۲ چک تلقی نکنیم.

البته در ظاهر به نظر می‌رسد که قانون‌گذار برای عدم رعایت شرایط شکلی در چک ضمانت اجرایی در نظر نگرفته است.ولی در واقع با توجه به تبصره ماده ۳۱۹ ق.ت. می توان ضمانت اجرا را استنباط کرد.برای بررسی این تبصره ابتدا باید اصل ماده ۳۱۹ ق.ت. را توضیح داد.این ماده بیان می‌دارد دارنده سند تجاری کامل برای رسیدن به حق خود سه مرحله یا فرصت دارد :

۱- مرور زمان یکساله ۲- مرور زمان پنج ساله ۳- مرور زمان اموال منقول یعنی ده ساله.

اگر دارنده در مرحله اول حق خود را مطالبه کند دارای مزایا و امتیازات زیادی است و ضمانت اجرای آن این است که همه ی مسئولین در مقابل دارنده مسئولیت تضامنی دارند.

اگر دارنده در مرحله اول حق خود را مطالبه نکند در مرحله دوم یک یا شاید دو نفر مسئول تلقی شوند و ‌ظهرنویس‌ها بریء می‌شوند و دارنده حق رجوع به آن ها را از دست می‌دهد.

اگر دارنده در مرحله دوم هم اقدام نکند در مرحله سوم دارای مشکلات زیادی خواهد بود.زیرا خوانده دعوا مشخص نیست و دارنده باید علیه کسی که به ضرر او استفاده بلاجهت کرده اقامه دعوا کند.

عبارات بالا ‌در مورد سند تجاری کامل است.در حالی که موضوع بحث ما سند تجاری (چک) ناقص است.تبصره ماده ۳۱۹ ق.ت. مقرر داشته همان ضمانت اجرایی که ‌در مورد سند تجاری کامل که به وظیفه

1. 1. ۱- محمّدجعفر، جعفری لنگرودی، ترمینولوژی حقوق، چ بیست‌ودوم، انتشارات کتابخانه گنج دانش، ۱۳۸۸، ص ۳۴۶٫ ↑

1. 1. ۲- عبدالرسول، دیانی، ادله اثبات دعوا در امور مدنی و کیفری، چ نخست، انتشارات تدریس، ۱۳۸۵، صص ۱۳۷- ۱۳۸٫ ↑

1. 1. ۳- ناصر، کاتوزیان، اثبات و دلیل اثبات، ج نخست، چ پنجم، نشر میزان، ۱۳۸۷، صص ۲۷۵- ۲۷۶٫ ↑

1. 1. ۴- ایرج، گلدوزیان، ادّله اثبات دعوا، چ دوم، نشر میزان، ۱۳۸۴، صص ۴۱-۴۲٫ ↑

1. 1. ۱- ناصر، کاتوزیان، همان منبع، ص ۳۱۷ / حسن، امامی، حقوق مدنی، ج ششم، چ سیزدهم،انتشارات اسلامیه، ۱۳۸۹،ص ۱۸۳٫ ↑

1. 1. ۲- ‌ربیعا، اسکینی، حقوق تجارت، ج سوم،‌ چ نهم، انتشارات سمت،‌ ۱۳۸۴، ص ۱۶٫ ↑

1. 1. ۳- بهرام، بهرامی، حقوق تجارت کاربری،‌چ سوم، انتشارات نگاه بینه، ۱۳۸۷،‌ ص ۲۰٫ ↑

1. 1. ۱- محمد، صقری، حقوق بازرگانی اسناد، چ پنجم، شرکت سهامی انتشار، ۱۳۷۸، صص ۲۶۱-۲۶۲٫ ↑

1. 1. ۲- محمود، عرفانی، حقوق تجارت، ج سوم، چ دوم، نشر میزان، ۱۳۸۵، ص۹۵ / مرتضی، حسینی تهرانی، چک و مقررات حقوقی آن، ‌فصل‌نامه حق، دفتر سوم، ص ۱۰۳ / حسینقلی، کاتبی،حقوق تجارت، ج دوم، تهران، ص ۲۳۳٫ ↑

1. 1. ۳- معزّی قصیده‌سرای ایرانی چنین سروده است: آن بزرگان گر شوند زنده در ایام او، «چَک» دهنده پیش او بر بندگی و چاکری. فردوسی شاعر حماسه‌سرا نیز چک را به معنی نوشته معتبر به کار برده است: به قیصر سپارم همه یَک‌ به یَک – از این پس نوشته فرستیم و چَک. ↑

1. 1. ۱- ربیعا، اسکینی، همان منبع، ص ۲۸۴٫ ↑

1. 1. ۲- محمود، عرفانی، همان منبع، ص ۹۸٫ ↑

1. 1. ۳- کورش، کاویانی، حقوق اسناد تجاری، چ سوم، نشر میزان، ۱۳۸۹، صص ۱۹-۲۰٫ ↑

1. 1. ۴- محمد، صقری، همان منبع، ص ۲۶۸٫ ↑

1. 1. ۱- محمدحسین، قائم‌مقام فراهانی، بررسی مسائل کیفری و حقوقی چک، چ نخست، نشر میزان، ۱۳۸۷، ص ۲۱٫ ↑

1. 1. ۲- محمد رضا، زندی، اسناد تجاری،رویه قضایی دادگاه های تجدید نظر استان تهران، چ اول،انتشارات جنگل- جاودانه، ۱۳۹۰،ص۲۲. ↑

1. 1. ۳- محمد ، دمرچیلی / علی ، حاتمی‌ / محسن، قرائی ، قانون تجارت در نظم حقوقی کنونی، چ هفتم،‌ انتشارات میثاق عدالت، ‌ ۱۳۸۷،‌صص ۵۸۸، ۵۸۹٫ ↑

1. 1. ۱- همان ، ص ۵۸۹ . ↑

1. 1. ۲- همان . ↑

1. 1. ۳- بهرام، بهرامی، همان منبع،‌ ص ۲۰٫ ↑

1. 1. ۴- حسن، ستوده تهرانی، حقوق تجارت،ج ۳، چ هفدهم،نشر دادگستر، ۱۳۸۹، ص ۱۳۳٫ ↑

1. 1. ۱- همان، ص ۱۳۵٫ ↑

1. 1. ۲- محمدحسین، قائم‌مقام فراهانی، همان منبع، ص ۲۱٫ ↑

1. 1. ۳- بهرام، بهرامی، همان منبع،‌ ص ۲۱۸٫ ↑

1. 1. ۱- ربیعا، اسکینی،‌ همان منبع، ص ۱۹۸٫ ↑

1. 1. ۲- امیرهوشنگ، ساسان‌نژاد، مجموعه کامل قوانین و مقررات چک، انتشارات فردوسی، چاپ سزدهم، ۱۳۸۸، ص ۱۵ ↑

1. 1. ۳- بهرام، بهرامی، همان منبع،‌ ص ۲۱۹٫ ↑

1. 1. ۴- همان . ↑

1. 1. ۵- همان . ↑

1. 1. ۱- همان . ↑

1. 1. ۲- سیدعلی‌اصغر، نبوی رضوی، قانون صدور چک ومسائل حقوقی پیرامون آن، چ چهارم،نشر میزان، ۱۳۸۵، صص ۲۴،۲۵٫ ↑

1. 1. ۱- بهرام، بهرامی، همان منبع،‌ ص۳۵٫ ↑

1. 1. ۲- همان. ↑

1. 1. ۳- همان. ↑

1. 1. ۴- همان ،ص ۳۶٫ ↑

1. 1. ۱- همان . ↑

1. 1. ۲- همان. ↑

1. 1. ۳- همان. ↑

1. 1. ۴- همان ،ص ۳۷٫ ↑

1. 1. ۱- همان.« برای مطالعه بیشتر رجوع شود به فصل دوم از بخش دوم،مبحث سوم،ص ۴۸ این رساله. ↑

– Pandina.H Slaby ,T &Gaura , T .(2007). Self – Efficacy And Personal Goal Setting, American Education Of Viusual Handicapped,N14,7-12.

-Kamposs . A.T (2011) .Parenting Processes And Daiting Violence :The Mediating Role Of Self – Esteem In Low And High – Ses Adolescents . University ,Usk .

Kaplan, H. Sadock, B.(1991). Sinapsus Of Psychiatry. Williams Andwilkinson Company. Ch.15,89-90.

-Mcgovern.D &Meyers.M (2002) Behavioral And Cognitive–Behavioral Treatments For Alcoholism: Research Opportunities. Addictive Behaviors, 26(4):489-507.

-Miller,S.L.(2013). The Effects Of Communication Training In Small Groups Upon Self-Disclosure And Openness In Engaged Couples’ Systems Of Interaction: A Field Experiment. (Doctoral Dissertation, University Of Minnesota.

-Mollica.N (1997 Wallace St. Perfectionism In An Interpersonal Context. Cognitive Therapy And Research. 1997; 13: 297-311.

-Morris, R. D. (2011). An Empirical Investigation Of Sources Of Application-Specific Computer-Self-Efficacy And Mediators Of The Efficacy-Performance Relationship. Int. J. Human-Computer Studies, 62, 737–۷۵۸٫

Miller Ge, Thomas Bn.(1995). Refining The Association Between Attribution And Behavior In Marital Interaction. I Fam Psychol. 1995;9;196-208.

-Qouta,K., Punamaki.,H. El Sarraj.K (2003) Burnout In Marriage And Familytherapist Hosomijun,Fujimoto Yoko, Katahira Kumi And Furuie Takashi, The Relationship Between “Burn-Out” And “Codependency” In Nursing Staff.(1999). Journal Of Nursing Research,39(6):497-505.

Sheikh Mohseni, E. (2010). Relation Of Control Center & Documental Styles With Married Compatibility Of Employed Couples. M.A. Thesis, Arsanjan University. [Persion].

-Sausser ,M Waler.L (2010) Reported By Learning Disabled And Behavior Disordered Middle School Students”. Journal Of Adolescence, 20,219-222.

Sinha & Makar Gak(1990) The Relationship Between Emotional Arousal And Irrational Thoughts With Positive Thinking Between Student , Journal Psychology Of Religion News Letter, 36 (9 ), 899-913.

-Stein,K. Koenig, H. G., &Blazer, D. G. (1999) Spirituality And Affect: A Function Of Changes In Religious Affiliation. Journal Offamily Psychology.

-Stolezuick,L(1992) Financial Problems As Predictors Of Divorce: A Social Exchange Perspective. Dissertation Abstracts International , 61 (12), 49-61.

-Thabet, Abed.K .Vostanis.F(2004) Dual Focus Schema Therapy For Personality Disorders And Substance Dependence :Case Study Results Cognitive And Behavioral Practice, 7(3), 270-281.

-Tuang,K , Berks &Luck ,R (2003) , Predictive Value Of Self –Reported And Observer-Rated Defense Style In Depression Treatment , American Journal Of Psychotherapy , ۶۳(۱) , ۲۵-۳۹٫

Whisman Ma. C. Hollist Rb, Miller Og, Falceto Cc, Fernandes. (2007). Martal Satisfaction And Depression: A Replication Of The Marital Discord Model In A Latino Sample. Fam Process. 2007:(46): 485-497.

Whisman, M. A., & Ubelacker, L, A,.(2007). Maladaptive Schema And Core Belifes In Treatment And Research With Couples. In Riso, L.P., Toit, P.L. D., Stein, D. J., & Young, J. E Cognitive Schemas And Core Beliefs. Psychological Problems. Washington: American Psychological Association.

‌پیوست‌ها

پیوست۱- ازمون اختلالات رفتاری

در زیر فهرستی از عبارات وجود دارد که کودکان و نوجوانان را توصیف می‌کنند. هر عبارت وضعیت فرزندانتان را در حال حاضر یا در طول ۶ ماه گذشته توصیف می‌کند. چنانچه ان عبارت ‌در مورد فرزند شما کاملا یا غالبا درست است عدد ۲ و چنانچه تا حدی یا گاهی درست است عدد ۱و اگر درست نیست عدد ۰ را انتخاب کنید.لطفا به کلیه عبارات پاسخ دهید حتی اگر چنین بنظز اید که برخی از عبارت به فرزند شما مربوط نمی شود

1. 1. خیلی کوچکتر از سن خود عمل می‌کند می‌کند.

1. 1. بدون اجازه والدین خود مشروبات الکلی می‌خورد.

1. 1. زیاد جرو بحث می‌کند.

1. 1. کارهایی را که شروع می‌کند تمام نمی کند.

1. 1. بندرت از چیزی لذت می‌برد.

1. 1. بیرون از توالت مدفوع می‌کند.

1. 1. جلوی دیگران پز می‌داد یا لاف می زد.

1. 1. 1. نمی توانست برای مدت طولانی توجه یا تمرکز کند.

   

1. 1. نمی توانست ذهنش را از افکار خاصی ( وسواس ها) رها کند.

1. 1. نمی تواند ارام بنشیند.بیقرار و بیش فعال است.

1. 1. به بزرگتر ها می چسبد یا به آن ها بسیار وابسته است.

1. 1. از تنهایی شکوه و شکایت می‌کند.

1. 1. بنظر می اید گیج و سر در گم است.

1. 1. زیاد گریه می‌کند.

1. 1. نسبت به حیوانات بیرحم است.

1. 1. با دیگران با ‌بی‌رحمی و ناجوانمردانه رفتار می‌کند.

1. 1. خیالبافی می‌کند یا در افکارش غرق می شود.

1. 1. عمدا به خودش اسیب می‌رساند یا دست به خودکشی می زند.

1. 1. خواستار توجه زیادی است.

1. 1. وسایلش را خراب می‌کند.

1. 1. وسایل متعلق به افراد خانواده یا دیگران را خراب می‌کند.

1. 1. در خانه نافرمانی می‌کند.

1. 1. در مدرسه نافرمانی می‌کند.

1. 1. علی‌رغم وجود غذا به اندازه کافی خوب غذا نمی خورد.

1. 1. با بچه های دیگر کنار نمی اید.

1. 1. به نظر می‌رسد که پس از بد رفتاری احساس گناه نمیکند.

1. 1. خیلی زود حسادت می‌کند.

1. 1. در خانه مدرسه یا هر جای دیگر مقررات را زیر پا می‌گذارد.

1. 1. از حیوانات موقعیت‌ها یا مکان‌های بخصوصی می ترسد.

1. 1. از رفتن به مدرسه می ترسد.

1. 1. از اینکه ممکن است فکر یا کار بدی بکند می ترسد.

1. 1. احساس می‌کند باید بی نقص و کامل باشد.

1. 1. احساس می‌کند کسی او را دوست ندارد یا از این موضوع شکایت دارد.

1. 1. احساس می‌کند دیگران درکش نمی کنند.

1. 1. احساس بی ارزشی یا حقارت می‌کند.

1. 1. زیاد صدمه میبیند و در معرض سوانح قرار می‌گیرد.

1. 1. زیاد جنگ و دعوا می‌کند.

1. 1. دیگران خیلی سر به سرش می‌گذارند.

1. 1. با افرادی که تو دردسر می افتند می‌گردد.

1. 1. صداها و اصواتی می شنود که وجود ندارد.

1. 1. تکانشی یا بدون فکر عمل می‌کند.

آلپورت مذهب بیرونی را به عنوان یک مذهب نابالغ یا کمتر رسش یافته نسبت به مذهب درونی توصیف می کرد.به عقیده وی ،مذهب بیرونی کمتر از مذهب درونی ،جنبه درمانگرانه و پیشگیرانه دارد .تنها مذهب با جهت گیری درونی است که سلامت روانی را تضمین می‌کند.

اعتقادات مذهبی درونی به صورت یک چهارچوب معنابخش است که برحسب آن تمام زندگی شناخته می شود.اشخاصی با این اعتقاد،انگیزه های اصلی خود را درون مذهب می‌یابند.دیگر نیازها هرچقدر هم که قوی باشند،نسبت ‌به این انگیزه ارزش کمتری دارند.چنین اشخاصی وقتی باوری را بپذیرند،سعی می‌کنند که آن را درونی ساخته و به طور کامل دنبال کنند(آلپورت و راث^[۳۷]،۱۹۶۷)

اعتقادات مذهبی بیرونی ،به مذهب به عنوان یک شیوه دلداری و تسلیمی و قرارداد اجتماعی می نگرد.‌بنابرین‏ مذهب یک روی آورد ابزاری ،در خدمت خود و برای متناسب و شایسته نشان دادن خود می‌باشد(دوناهو^[۳۸]۱۹۸۵).

استفاده از مذهب به افراد کمک می‌کند تا با اثرات منفی رویدادهای استرس زا مقابله کنند و دریافتن هدف و معنا در این رویدادها، حتی زمانی که بنظر بی معنا هستند، به آن ها یاری می رساند (فولکمن^[۳۹] و موسکوویتز^[۴۰]،۲۰۰۰).

نتایج پژوهشی که توسط یانگ و همکاران بر روی ۳۰۳ نفر از فارغ التحصیلان رشته‌های روان شناسی صورت گرفت نشان داد که معنویت به عنوان یک سازه ،نقش مهمی بر سازگاری روان شناختی دارد و می توان از آن در کار بالینی با مراجعین کمک گرفت .

نتایج مطالعه ناوارا و جیمز^[۴۱]نشان داد افرادی که در مقیاس جهت گیری مذهبی بیرونی نمرات بالاتری را کسب کرده بودند استرس بیشتری داشتندولی افراد که نمرات بالایی در جهت گیری مذهبی درونی داشتند ،استرس کمتری را نشان می‌دادند.

فرگوسن^[۴۲](۲۰۰۱)در مطالعات و پژوهش های خود ‌به این نتیجه رسید که تجربه و آموزه های مذهبی اغلب باعث جابجایی و تغییر در اعتقادات و باورهای مذهبی در فرد می شود.این جابجایی به منظور دورشدن از مادیگری و به سمت یاوری و نوع دوستی متمایل می شود.

کاظمی و فرجی ،در بررسی پژوهش ها و مطالعات مرتبط با موضوع دین ،حدود۱۳۵ پژوهش(مقاله ،کتاب و پایان نامه کارشناسی ارشد و دکتری)را ارزیابی و از مجموع آن ها تعداد ۷۳ مورد پژوهش تجربی مرتبط با موضوع دین و دینداری را گزارش کرده‌اند.

‌بر اساس مطالعات انجام شده دیگر بین مذهبی بودن و معنادار بودن زندگی و سلامت روانی ارتباط نزدیکی وجود دارد. در یک بررسی که ۸۳۶ بزرگسال شرکت داشتند معلوم شد که بین سه شاخص مذهبی بودن (فعالیت‌های مذهبی غیرسازمان یافته و فعالیت‌های مذهبی سازمان یافته) و روحیه داشتن و دلگرمی به زندگی همبستگی مثبتی وجود دارد (جیمز،۲۰۱۱). به علاوه اسپیکا^[۴۳]و همکاران (۲۰۱۰)۳۶ مطالعه تجربی ‌در مورد مرگ و درگیری مذهبی را مرور کردند و نتیجه گرفتند که ایمان قوی تر یا معتقد بودن به زندگی بعد از مرگ با ترس کمتر از مرگ همبستگی دارد. همچنین افرادی که نمره بالاتری در شاخص مذهب درونی داشتند ترس کمتری را از مرگ گزارش کردند.

مطالعات دیگر تأثیر مداخلات مذهبی را در کاهش اضطراب و تحمل فشارهای روانی پس از بهبودی نشان داده‌اند (بلیزی و همکاران،۲۰۰۷). به عنوان مثال نتایج دو بررسی نشان داد کسانی که به اعتقادات مذهبی پایبند بودند اضطراب و ناراحتی کمتری را نسبت به کسانی که به اعتقادات مذهبی پای بند نبودند گزارش کرده‌اند (تیلور،۲۰۰۹).

گارنتر^[۴۴]و همکاران (۲۰۱۱) در زمینه سلامت روانی و اعتقادات مذهبی شش مقاله را مورد بررسی قرار دادند و دریافتند که در تمام این مطالعات بین اعتقادات مذهبی و سلامت روانی رابطه مثبتی وجود دارد. هانت^[۴۵](۲۰۱۰) سازگاری زناشویی ۶۴ زوج را مورد بررسی قرار داد و نشان داد که مذهب به طور مثبت با سازگاری زناشویی خوشحالی و رضایت زناشویی بالاتر ارتباط دارد و همچنین نتیجه گرفت که مذهب یک عامل مهم در جلوگیری از طلاق است.

زاکرمن^[۴۶] و همکاران (۲۰۱۲) در پژوهشی گزارش کردند در افراد سالمندی که نمره کمتری در شاخص مذهبی بودن به دست آوردند میزان مرگ و میر ۴۲درصد بود در حالی که این میزان برای افراد سالمندی که نمره شاخص مذهبی بالایی داشتند ۱۹درصد بود.

برگین^[۴۷] در بررسی پیشینه این موضوع ،دریافت که ۴۷ درصد بررسی های مطالعه وی رابطه مثبت را میان دین و بهداشت روانی نشان می‌دهد .۲۳درصد دیگر بیانگر رابطه منفی است. ۳۰درصد هم اصلا رابطه ای میان این دو نشان نمی دهد.علت برخی از این ناهمخوانی ها ،ممکن است نوع معیارهایی باشد که به کار می رود.

برگین و همکاران با فراتحلیل ۲۴مقاله پژوهشی به بررسی رابطه بین مذهب با سلامت روانی پرداختند و نشان دادند که بین مذهب و سلامت روانی رابطه مثبت وجود دارد.بدین معنا که افراد دارای جهت گیری مذهبی درونی یعنی افرادی که معتقدند مذهب در ذات آن ها ریشه دارد ،در مقایه با افرادی که جهت گیری مذهبی بیرونی دارند ،یعنی مذهب را وسیله ای برای دستیابی به چیزهای دیگر می دانند،سلامت روانی مثبت تری دارند.

در مطالعه دیگری مکین توش^[۴۸] (۲۰۱۰) نقش مذهب را در سازگاری افراد با یک رویداد معنی دار زندگی بررسی کرد. او با ۱۲۴ پدر و مادری که کودک خود را به علت سندرم مرگ ناگهانی از دست داده بودند مصاحبه کرد و دریافت که مذهبی بودن با یافتن معنی در مرگ ارتباط مثبتی دارد. به علاوه مذهبی بودن با افزایش صلاحیت روانی و کاهش ناراحتی در بین والدین در طی ۱۸ ماه بعد از مرگ کودکانشان ارتباط داشت.

سلامت معنوی دارای دو بعد می‌باشد. بعد عمودی که شامل ارتباط با خدا یا یک قدرت بی نهایت و ماوراء است و بعد افقی هم منعکس کننده اتصال ما به دیگران و طبیعت و هم اتصال درونی ما است، که عبارت است از توانایی ما برای یکپارچه کردن ابعاد مختلف وجودمان و توانایی ما برای انتخاب های مختلف شامل ارتباط با دیگران و محیط می‌باشد (لاین^[۴۹]،۱۹۸۷).

کوئینگ^[۵۰] نیز در تحقیقی نشان داده است که سلامت روانی و جسمی انسان ،با زندگی معنوی او را رابطه مثبت دارد .افرادی که اعتقادات مذهبی قوی تری دارند ،سازگاری بهتری با موقعیت های استرس دارند.هنگام بیماری سریع تر از افراد غیرمذهبی بهبود پیدا می‌کنند .میزان پایین تری از هیجانات منفی و افسردگی را تجربه می‌کنند ،از عملکرد تحصیلی و حمایت اجتماعی بالاتری برخوردارند و اضطراب کمتری دارند.مذهب بسیاری از نیازهای اساسی انسان را برآورد می‌کند و خلاءهای اخلاقی ،عاطفی و معنوی او را پر می‌کند ،امید و قدرت را در فرد تحیکم نموده و خصوصیات خلاقی ،معنوی را در فرد و اجتماعات استحکام داده ،پایگاه بسیار محکمی برای انسان در برابر مشکلات ومصائب و محرومیت های زندگی ایجاد می‌کند.

کوئینگ (۲۰۰۷)در تحقیقی نشان داده است که سلامت روانی و جسمی انسان با زندگی معنوی او رابطه ای مثبت دارد .افرادی که اعتقادات مذهبی قوی تری دارند ،سازگاری بهتری با موفقیت های استرس دارند.هنگام بیماری سریع تر از افراد غیرمذهبی بهبود پیدا می‌کنند ،میزان پایین تری از هیجانات منفی و افسردگی را تجربه می‌کنند،اضطراب کمتری دارند و از حمایت اجتماعی بالاتری برخوردارند.

هاکنی و ساندرز^[۵۱](۲۰۰۳) در بررسی رابطه ی مذهب با سلامت روان دریافتند که افراد مذهبی نمره های بالاتری در آزمون های سلامت روانی و جسمانی و نمره های پایین تری در آزمون های مربوط به اختلالات روانی کسب می‌کنند.