هر لحظه با اخبار فناوری،بازاریابی دیجیتال

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات
دانلود متن کامل پایان نامه ارشد – عامل فشار – 5
ارسال شده در 22 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

مطالعات برسلا[۳۸]، دیوید[۳۹] و آندرسکی[۴۰](۱۹۹۵) که بر روی نمونه ۱۲۰۰ نفری افرادی که صفاتی مانند گرایش به مضطرب بودن به همراه ویژگی هایی مانند تحصیلات کم و عضویت در یک گروه اقلیت نژادی را دارا بودند، نشان داد که این ویژگی ها پیش‌بینی کننده رویارویی با حوادث تروماتیک در درجه اول و ‌بنابرین‏ پیش‌بینی کننده افزایش ریسک ابتلا به اختلال PTSD بود. پس شخصیت و سایر خصوصیات که برخی از آن ها تا حدودی ارثی هستند، ممکن است افراد را مستعد تجربه تروما نماید. ‌به این ترتیب که برخی خصوصیات فردی باعث می‌شوند فرد بیشتر در موقعیت های پرخطر که احتمال رویارویی با تروما در آن ها بالاتر است، حضور داشته باشد (بارلو و دوراند، ۲۰۰۲).

تاثیر آسیب پذیری روانی ناشی از تجارب اولیه فرد و درک وی از حوادث و دنیا به عنوان محلی غیر قابل پیش‌بینی و غیرقابل کنترل نیز در احتمال افزایش ابتلا به PTSD عنوان شده است. فوی و همکاران (۱۹۸۷) نشان دادند که در سطوح بسیار بالای تروما این آسیب پذیری روانی نقش چندانی را ایفا نمی کند، زیرا اکثریت زندانیان مورد مطالعه آنان (۶۷/۰) دچار PTSD شدند. اما در سطوح پایین استرس و تروما، این آسیب پذیری روانی است که تعیین کننده ابتلای فرد به بیماری می‌باشد. ناپایداری و بی ثباتی خانوادگی یکی از عواملی است که باعث درک جهان به عنوان محلی غیرقابل کنترل و خطرناک در فرد می- شود (چورپیتا[۴۱] و بارلو، ۱۹۹۸).

‌بنابرین‏ افرادی که عضو خانواده ای بی ثبات هستند بیشتر از سایر افراد، احتمال ابتلا به PTSD را در صورت تجربه تروما دارند. این عامل در مطالعه ای بر روی بیش از ۱۶۰۰ مرد و زن آسیب دیده در جنگ ویتنام آزموده شده و تأیید شده است (کینگ[۴۲] و همکاران، ۱۹۹۶ به نقل از بارلو و دوراند، ۲۰۰۲).

بازوگلو[۴۳] و همکاران (۱۹۹۷) بر روی دو گروه متفاوت از قربانیان شکنجه در ترکیه مطالعه ای انجام دادند. عوامل فرهنگی و اجتماعی نیز نقش عمده ای در ابتلا به PTSD ایفا می‌کنند (کارول، راجر، فوی و دوناهه[۴۴]، ۱۹۸۵ به نقل از بارلو و دوراند، ۲۰۰۲).

پژوهش های انجام گرفته در این راستا، تأکید کننده این امر می‌باشند. فردی که در اطراف خود گروهی حمایت گر و قوی داشته باشد، در صورت تجربه تروما احتمال ابتلا به PTSD در این فرد کمتر است. در یک مطالعه ی گسترده که توسط ورنبرگ[۴۵]، لاگاسا[۴۶]، سیلورمن[۴۷] و پرینستن[۴۸] (۱۹۹۶)، بر روی ۵۶۸ دانش- آموز دوره ابتدایی در ایالت فلوریدا، ۳ ماه پس از گردباد آندرو انجام گرفت، نتایج مطالعه نشان داد بیش از ۵۵ درصد دانش آموزان سطوح متوسط تا بسیار شدید نشانگان PTSD را نشان دادند. زمانی که مؤلفان، عوامل مرتبط با اینکه چه کسی دچار نشانگان PTSD شده و چه کسی دچار نشانگان نشده است را بررسی کردند، برخورداری از حمایت اجتماعی والدین، دوست نزدیک، هم کلاسی ها و معلمان، عامل حفاظتی بسیار مهمی در مقابل ابتلا به اختلال دیده شد. به طور مشابه راهبردهای مقابله ای مثبت شامل حل مسئله ی فعالانه نیز از عوامل حمایتی محسوب می شد. در حالی که عصبانیت و سرزنش کردن دیگران با سطوح بالاتر PTSD مرتبط دیده شد. هر قدر شبکه حمایت اجتماعی عمیق تر و گسترده تر باشد، احتمال ابتلای فرد به PTSD کاهش پیدا می‌کند. در توضیح این عوامل حمایتی در مقابل PTSD، بارلو و دوراند عنوان می نمایند که انسان ها موجوداتی اجتماعی عستند و برخورداری از گروهی از اطرافیانی که انسان را دوست بدارند و از او حمایت و مواظب کنند ، به طور مستقیم بر پاسخ های روانی و زیستی فرد در مقابل استرس تاثیر می‌گذارد (بارلو و دوراند، ۲۰۰۲).

در حقیقت تعدادی از مطالعات نشان داده‌اند که برخورداری از حمایت فرد مورد علاقه، باعث کاهش ترشح کورتیزول و فعالیت محور HPA در کودکان در دوره مواجهه با استرس می شود (نشمیاس[۴۹]، گونار[۵۰]، منجلزدور[۵۱]، پاریتز[۵۲] و باس[۵۳]، ۱۹۹۶).

احتمالا یکی از دلایل شیوع بسیار بالای PTSD در مجروحان جنگی ویتنام، عدم وجود حمایت اجتماعی هنگام بازگشت آن ها از جنگ بود. واضح است که در بیماری اختلال استرس پس از سانحه سیستم های نوروبیولوژیکی نیز نقش دارند (چارنی[۵۴]، دوچ[۵۵]، کریستال[۵۶]، سوث ویک[۵۷] و دیویس[۵۸]، ۱۹۹۳؛ هیم[۵۹] و نمروف[۶۰]، ۱۹۹۹؛ لاد[۶۱]و همکاران، ۲۰۰۰؛ سوث ویک، کریستال، جانسون[۶۲] و چارنی، ۱۹۹۲؛ سالیوان[۶۳]، ۲۰۰۰).

دنیس چارنی و سایر محققان (۱۹۹۲ و ۱۹۹۳)، تحقیق خود را بر روی حیوانات به ویژه موش هایی که با استرس های قوی و غیر قابل کنترل مانند شوک های مکرر رو به رو بودند، انجام دادند. یافته های آن ها نشان داد که نشانه های تهدید آمیز و پراسترس، درون دادهای نواحی مختلف مغزی را فعال می‌سازد. این درون دادها سپس باعث فعال سازی سیستم CRF می شود. قابل ذکر است که دو ساختار مغزی حیاتی مرتبط با ترس و اضطراب، لوکوس سرولئوس و هسته‌های مرکزی آمیگدالا، قویا توسط پایانه های عصبی CRF تحریک می‌شوند. گرچه تحقیقات انجام گرفته بر روی حیوانات تنها می‌تواند پیشنهاداتی ‌در مورد اینکه در انسان هنگام مواجهه با استرس چه اتفاقی می افتد، ارائه دهند اما برخی پژوهشگران، کار خود را بر روی بیماران PTSD نیز انجام داده‌اند و نتایج تأکید کننده افزایش عامل رهاساز کورتیکوتروپین (CRF) در بیماران مبتلا بهPTSD می‌باشد که نشانگر فعالیت افزایش یافته محورHPA در این افراد می‌باشد. شواهد تجربی جدید نشان دهنده وجود آسیب در هیپوکامپ بیماران PTSD جنگی (گوروتیس[۶۴]و همکاران، ۱۹۹۶) و بزرگسالانی که در کودکی مورد سوء استفاده جنسی قرار گرفته بودند (برمنر[۶۵]، رندال[۶۶] و همکاران، ۱۹۹۷) است. با توجه به نقش مهم هیپوکامپ در یادگیری و حافظه، در صورت بروز آسیب در هیپوکامپ فرد، تخریب هایی در یادگیری و حافظه فرد قابل انتظار است. در واقع تخریب هایی در عملکرد، شامل حافظه کوتاه مدت همانند یادآوری حوادث، در بیماران PTSD گزارش شده است (ساس[۶۷] و همکاران، ۱۹۹۲).

چنین نقص های حافظه ای در مجروحان جنگ خلیج فارس نیز دیده شده است (واسترلینگ[۶۸] و همکاران، ۱۹۹۸).

برمنر، ورمتن[۶۹]، سوث ویک، کریستال و چارنی (۱۹۹۸) پیشنهاد می‌کنند که چندپارگی حافظه که معمولا در بیماران PTSD دیده می شود ممکن است توجیه کننده ناتوانی این افراد در یادآوری جنبه هایی از تروما باشد (بارلو و دوراند، ۲۰۰۲).

به طور کلی می توان عوامل درگیر در سبب شناسی بیماری PTSD را در ۵ دسته کلی بررسی کرد :

  1. عامل فشار

بنابه تعریف این اختلال، عامل فشار (استرسور) علل اولیه پیدایش این بیماری است. اما وقتی واقعه آسیب- زایی رخ می‌دهد، همه افراد دچار PTSD نمی شوند یعنی برای ایجاد این اختلال عامل فشار لازم است اما کافی نیست. زمینه‌های قبلی زیستی و روانی اجتماعی فرد و اتفاقاتی که قبل و پس از آسیب روی می- دهد، همگی باید مدنظر بالینگر باشد.

نظر دهید »
پایان نامه ها و مقالات تحقیقاتی | مبحث ششم : حقوق و تکالیف طفل بی سرپرست و سرپرست – 1
ارسال شده در 22 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

۱۱- عدم اعتیاد

طبق مقررات قانون حمایت از کودکان بدون سرپرست، متقاضیان سرپرستی نباید معتاد به الکل، مواد مخدر و سایر اعتیادات مضر باشند. در بند ز ماده ۳ قانون فوق الذکر این شرط تصریح شده است و در بند و لایحه قانون حمایت ۹۲ علاوه بر عدم اعتیاد به مواد مخدر و الکل، مواد روانگردان اضافه شده است. ‌بنابرین‏ سپردن طفل به افراد معتاد، نه تنها محیط امن و مرفه و آرام برای طفل ایجاد نمی گردد، بلکه حتی ممکن است به وضعیتی وخیم تر و سخت تر از بی سرپرستی دچار شوند، لذا قانون‌گذار با درک این مسئله چنین شرطی را وضع نموده است.

۱۲- اعتقاد به ادیان مصرح در قانون اساسی

همان‌ طور که پیش تر گفتیم به موجب اصل ۱۳ قانون اساسی، اقلیت های دینی غیر مسلمان ایرانی از جمله مسیحی، یهودی و زرتشتی به رسمیت شناخته شده اند، فرزندخواندگی را پذیرفته اند. ‌بنابرین‏ متقاضیان غیر مسلمان سرپرستی به استناد بند ط ماده ۶ لایحه قانون حمایت ۹۲، باید معتقد به یکی از ادیان مسیحی، یهودی و زرتشتی باشند تا عهده دار طفل باشند.

۱۳- تقید به انجام واجبات و ترک محرمات

یکی از شروط مهم برای متقاضیان سرپرستی که قانون‌گذار در بند الف اده ۶ لایحه قانون حمایت ۹۲ بدان تصریح ‌کرده‌است اعتقاد به انجام واجبات و ترک محرمات است.

محرمات اعمالی اند که آنچه در نظر خدا منفور بوده و برای آدمی مضر می‌باشد که خداوند در انجام آن ها مجازات تعیین ‌کرده‌است. واجبات اعمالی هستند که آنچنان در نظر خداوند مهم بوده و برای آدمی مفید و لازم می‌باشد که خداوند در انجام آن ها پاداش تعیین ‌کرده‌است. لذا اولین وظیفه آدمی در مقابل خدا ترک محرمات و فعل واجبات است.[۶۹]

شرط تقید به انجام واجبات و ترک محرمات برای سرپرستان چنان از منظر قانون لازم و ضروری است و جزو قواعد آمره محسوب می شود، در غیر اینصورت خلاف موازین شرع محسوب می شود. ‌بنابرین‏ سرپرستان باید مقید به احکام دینی باشند.

نکته قابل توجه این است که بند الف ماده ۶ قانون فوق با بند ط آن همخوانی ندارد. زیرا معلوم نیست قانون‌گذار در بند الف از شرط عمل به واجبات و ترک محرمات برای اقلیت های دینی عدول کرده یا عمل به واجبات و ترک محرمات دینی که به آن اعتقاد دارند را همچنان شرط می‌داند.

۱۴- سلامت جسمی و روانی و توانایی عملی برای نگهداری فرزند تحت سرپرستی

از دیگر شروط متقاضیان سرپرستی، سلامت جسمی و روانی و توانایی عملی سرپرستان برای نگهداری و تربیت کودکان و نوجوانان است که در بند ه ماده ۶ لایحه قانون حمایت ۹۲ بدان تصریح شده است.

در قانون حمایت از کودکان بدون سرپرست بندهای زیادی در ماده ۳ قانون ذکر شده به سلامتی جسمی و روانی و اخلاقی متقاضیان سرپرستی اختصاص داده شده است. در لایحه قانون حمایت از کودکان و نوجوانان بی سرپرست و بد سرپرست تأکید بر سلامت جسمی و روانی افزایش یافته است. در این لایحه در شرایط در خواست کنندگان سرپرستی، این موارد به چشم می‌خورد. بند ب ماده ۶ : (( عدم محکومیت جزایی مؤثر با رعایت مواد مقرر در قانون مجازات اسلامی )). بند ه ماده ۶ : (( سلامت جسمی و روانی و توانایی عملی برای نگهداری و تربیت کودکان و نوجوانان )). بند و ماده ۶ : (( نداشتن اعتیاد به مواد مخدر، مواد روانگردان و الکل )). بند ز ماده ۶ : (( صلاحیت اخلاقی)). بند ح ماده ۶ : (( عدم ابتلاء به بیماری های واگیردار یا صعب العلاج )).

در تأیید لزوم سلامتی، چه از بعد جسمی و چه از لحاظ اخلاقی و روانی، باید گفت هدف از تأسيس نهاد فرزند خواندگی در نهایت حفاظت جامعه و سالم سازی آن است که همانا از ابتدایی ترین نهاد آن یعنی خانواده آغاز می‌گردد. تشکیل دادن نهادی بیمار که یکی از ارکان آن پدر و مادر یا اصولاً قادر به تربیت و نگهداری کودکان نیستند و یا توانایی انجام آن به نحو سالم را ندارند، نقض غرض است.[۷۰] ‌بنابرین‏ با ذکر این شرط از تشکیل خانواده هایی که فقد سلامت جسمی و روانی و توانایی عملی جهت نگهداری هستند، مانع می‌شویم.

گفتار سوم: سرپرستی زنان مجرد

یکی ازموارد دیگرچالش ‌برانگیز لایحه حمایت از کودکان و نوجوانان بی سرپرست و بد سرپرست مربوط سرپرستی دختران مجرد بالای ۳۰ سال است که اجازه دارند در خواست فرزندخواندگی بدهند. بند ج ماده ۵ قانون حمایت از کودکان و نوجوانان بی سرپرست و بد سرپرست، مقرر نموده : (( دختران و زنان بدون شوهر، در صورتی که حداقل ۳۰ سال سن داشته باشند، منحصراًً حق سرپرستی اناث را خواهند داشت.)) این مورد به پشنهاد بهزیستی بوده و احتمالا ًبه خاطر شرایطی که در جامعه وجود دارد، مطرح شده است. جای تعجب که چرا به آقایان این اجازه داده نشده است.

در واقع این امر موجب قبح ‌زدایی از مجرد ماندن و ازدواج نکردن دخترها می‌شود. البته اینجا بنا را باید بر مصلحت طفل گذاشت، چون به هر حال بزرگ شدن طفل در کنار یک زن و زندگی با او بهتر از حضور او در بهزیستی است.

به اعتقاد برخی [۷۱] واگذاری کودک به یک مرد و زن مجرد منعی ندارد و می‌تواند محاسنی نیز داشته باشد؛ البته با رعایت چند نکته ۱- اولویت اول خانواده ها باشند، ۲- رعایت حساسیت‌ های لازم ‌در مورد دلایل عدم ازدواج آن ها و بررسی اینکه انسان‌های خوب و مناسبی برای سرپرستی باشند. حضور کودک در کنار یک خانم خوب و مؤمن به مراتب بهتر از حضور کودک در خانواده متلاشی و بدسرپرست است، ۳- مسئله جنسیتی رعایت شود؛دخترها پیش خانم ‌ها و پسرها پیش آقایان. با این شرایط می‌شود این توسعه را پذیرفت، ولی اینکه چرا آقایان این اجازه را ندارند قابل درک نیست.

حال پس از اخذ حق سرپرستی کودک توسط سرپرست زن مجرد، اگر او ازدواج کند، قبل از هر چیزی نظر کارشناسان سازمان بهزیستی ملاک عمل خواهد بود، وچنانچه همسر سرپرست مشکلی در خصوص ادامه سرپرستی و نگهداری کودک نزد خود و زوجه سرپرست نداشته باشد، اصولاً مانعی برای حضور کودک در کنار آن ها وجود ندارد. مگر شوهر وجودکودک را قبول نمی‌کند که در اینصورت کودک به بهزیستی برگردانده می‌شود و این آثار منفی عاطفی برای فرزند خوانده ایجاد می‌کند.

به نظر نگارنده، آوردن این مورد در قانون اصلاً لزومی نداشته است، چون اولویت اول با خانواده های بدون کودک و بعد تک‌فرزندها و سپس دختران مجرد است.

مبحث ششم : حقوق و تکالیف طفل بی سرپرست و سرپرست

به استناد قانون حمایت از کودکان بی سرپرست، پس از ایجاد رابطه سرپرستی بین زوجین و کودک بی سرپرست، حقوق و تکالیفی برای طفل ایجاد می شود. در چهار گفتار بعد ‌به این موضوع می پردازیم .

گفتار اول حقوق طفل بدون سرپرست، گفتار دوم تکالیف طفل فرزند خوانده، گفتار سوم حقوق سرپرستان، گفتار چهارم تکالیف سرپرست.

گفتار اول : حقوق طفل بدون سرپرست

طفل فرزند خوانده دارای حقوقی است که به آن ها می پردازیم.

بند اول : استفاده از نام خانوادگی زوج

نظر دهید »
مقالات و پایان نامه ها – بطلان و زوال داوری – 5
ارسال شده در 22 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

گفتار دوم: اجرای رأی داور

هدف خواهان از طرح ادعا در محاکم رسیدن به نتیجه مطلوب و زنده کردن حق تضییع یا انکار شده خود می‌باشد لذا بعد از صدور رأی برای رسیدن به هدف مذکور رأی صادر شده باید به موقع اجرا گزارده شود بدیهی است که طرفین دعوا در داوری نیز از اصل مذکور مستثنی نمی­باشند و محکوم علیه مکلف به اجرای رأی داور می‌باشد به موجب ماده ۴۸۸ ق.آد.م محکوم علیه از روز ابلاغ تا ۲۰ روز بعد از ابلاغ مکف است طوعاً رأی را اجرا کند چنانچه از این تکلیف سر باز زند محکومله می ­تواند درخواست اجرای رأی‌ را از دادگاه ارجاعدهنده به داوری یا دادگاهی که صالح به رسیدگی به اصل دعوا است به عمل آورد در این صورت دادگاه مکلف است طبق رأی داور برگ اجراییه صادر کند و اجرای رأی نیز برابر مقررات قانونی می‌باشد ‌بنابرین‏ رأی داور که موضوع آن معین نیست قابل اجرا نیست (ماده ۲۸ ق.آ.د.م) و همچنین مرجع رفع اختلاف ناشی از اجرای رأی داور دادگاهی است که اجراییه را صادر ‌کرده‌است.

دادگاه مرجع درخواست اجرا در صورتی مکلف به صدور برگ اجرایی است که رأی‌ مورد درخواست اجرا (باطل نبوده) و (قابلیت اجرایی) داشته باشد. از سوی دیگر دادگاه به استناد ماده ۴۸۸ ق.ج طبق رأی‌ داور بند اجرایی صادر می کند و باید سند مورد درخواست اجرا شایستگی این را داشته باشد که رأی‌ داور شمرده شود. البته باید توجه داشت که چون اجرای رأی‌ داور منوط به تصمیم قبلی آن توسط داور به دفتر دادگاه است که آن را ابلاغ می کند و مهلت اعتراض حسب مورد ۲۰ روز یا دو ماه است (ماده ۴۹۰ ق.ج و تبصره آن) و درخواست اجرای رأی‌ داور نیز تا پیش از پایان مهلت های مذبور پذیرفته نمی شود. پس از درخواست اجرای رأی‌ داور و صدور برگ اجرایی، اجرای رأی‌ برابر مقررات قانونی می‌باشد. (ماده ۴۸۸ ق.ج) ‌بنابرین‏ قانون اجرای احکام مدنی مصوب ۱۳۵۶ و اصلاحات آن در اجرای رأی‌ داور نیز لازم‌الرعایه خواهد بود. (شمس، عبداله، آیین دادرسی مدنی، جلد سوم، چاپ هجدهم، زمستان ۸۹، انتشارات دراک، ص ۵۷۰-۵۶۸)

فصل چهارم

بطلان و زوال داوری

مبحث اول: بطلان و زوال داوری

گفتار اول: بطلان داوری

رسیدگی به درخواست صدور حکم بطلان رأی‌ داور به موجب ماده ۴۹۰ ق.ج حسب مورد در صلاحیت دادگاهی است که دعوا را به داوری ارجاع کرده و یا دادگاهی است که صلاحیت رسیدگی به اصل دعوا را دارد.

به دلالت (ماده ۴۹۱ ق. ج) و تبصره آن، چنانچه حکم بطلان رأی داور صادر شود، رسیدگی به دعوا در صلاحیت دادگاه قرار می‌گیرد. موارد صدور حکم به بطلان رأی داور، از جمله در ماده ۴۸۹ ق. ج پیش‌بینی شده است اگر چه حکم به بطلان رأی داور به استناد بعضی از موارد مذکور در این ماده برای مثال وقتی که داور در مطلبی که موضوع داوری نبوده رأی صادر ‌کرده‌است، منطقاً نباید موجب زوال داوری شود اما اطلاق ماده ۴۹۱ ق. ج و تبصره ی آن داوری دوباره را جز در صورت تراضی طرفین یا در مواردی اجباری غیرمجاز می کند.

همچنین به موجب بند ۴ ماده ۴۸۹ قانون آیین دادرسی مدنی در صورتی که رأی داور پس از انقضای مدت داوری «صادر و تسلیم شده باشد»، باطل است و قابلیت اجرایی ندارد و هر یک از طرفین می‌تواند به موجب ماده ۴۹۰ قانون آیین دادرسی مدنی به همان علت مذبور ظرف بیست روز از تاریخ ابلاغ رأی، حکم به بطلان آن را درخواست نماید و دادگاه، به همین جهت، حکم به بطلان رأی داور صادر می‌کند.

گفتار دوم: زوال داوری

داوری، علی‌القاعده با صدور رأی داور پایان می پذیرد در عین حال در مواردی، داوری پیش از صدور رأی زایل می شود.

بند اول: توافق طرفین بر لغو داوری

داوری همان گونه که با تراضی طرفین صورت می‌گیرد با توافق طرفین نیز از بین می رود بند ۱ ماده ۴۸۱ ق. ج از بین رفتن داوری، در این خصوص نه تنها ممکن است پیش یا پس از رجوع به داورها یا در جریان رسیدگی داور باشد بلکه می‌تواند پس از صدور رأی نیز حاصل شود. (ماده ۴۸۶) قانون مذبور به طرفین حق داده است که رأی داور را به اتفاق به طور کلی یا قسمتی از آن را رد کنند، در این صورت، رأی در قسمت مردود بلا اثر خواهد بود در صورتی که داوری ‌به این علت زایل شود چنانچه اختلاف به طریق دیگری از جمله داوری دوباره حل نشود رسیدگی در صلاحیت دادگاه قرار می‌گیرد. ‌بنابرین‏ چنانچه ارجاع امر به داوری از طریق دادگاه بوده، پس از زوال داوری، ‌به این علت دادگاه رسیدگی را ادامه خواهد داد و در غیر این صورت رسیدگی به دعوا در دادگاه با تقدیم دادخواست به عمل خواهد آمد ملاک تبصره ی ماده ۴۹۱ ق. ج در عین حال عزل داور، از سوی هر یک از طرفین بی تأثیر و مستلزم تراضی طرفین است (ماده ۴۷۲ همان قانون) عزل داور با تراضی طرفین، فینفسه، موجب زوال داوری نمی شود، جز در صورتی که طرفین به داوری همان شخص توافق کرده باشند. (ماده ۴۶۳ ق. ج).

بند دوم: فوت یا حجر یکی از طرفین

به موجب (بند ۲ ماده ۴۸۱ ق. ج) فوت یا حجر هر یک از طرفین نیز موجب زوال داوری می شود. ‌بنابرین‏، وراث متوفا یا نماینده قانونی محجور مکلف به تبعیت از قرارداد داوری نمی باشد البته فوت یا حجر هر یک از طرفین را در صورتی میتوان موجب زوال داوری دانست که پیش از صدور رأی داور باشد. در حقیقت، با صدور رأی داوری ‌به این سبب پایان یافته و نوبت به زوال آن به سبب فوت یا حجر نمیرسد (ملاک ماده ۱۰۵ ق. ج) با زوال داوری، ‌به این علت نیز، رسیدگی به دعوا در صلاحیت دادگاه قرار می‌گیرد (ملاک تبصره ی ماده ۴۹۱ همان قانون) البته در صورتی که ارجاع امر به داوری از سوی دادگاه باشد، با فوت یا حجر هر یک از طرفین نه تنها داوری از بین رفته بلکه دادرسی نیز، با توجه به (ماده ۱۰۵ ق. ج) تا معرفی وراث متوفا متوقف می­ شود.

بند سوم: عدم تمایل داور به رسیدگی یا عدم امکان نظر برای داور

در مواردی که طرفین به داوری شخص معینی ملتزم شده باشند و آن شخص نخواهد یا نتواند به عنوان داور رسیدگی کند و طرفین به داوری شخص یا اشخاص دیگر نیز تراضی ننماید داوری زایل شده و رسیدگی در صلاحیت دادگاه قرار می‌گیرد. (ماده ۴۶۳ ق. ج).

بند چهارم: عدم صدور رأی در مدت تعیین شده برای داوری

داور باید در مدت داوری که طبق قانون تعیین شده (سه ماه) و یا مورد توافق طرفین قرار گرفته داوری نمایند چنانچه داور نتواند در مدت داوری رأی دهد و طرفین به داوری اشخاص دیگری تراضی ننماید داوری زایل شده و رسیدگی در صلاحیت دادگاه قرار می‌گیرد. (ماده ۴۷۴ ق. ج).

بند پنجم: صدور حکم به بطلان رأی داور

بند ششم: زوال دعوا

زوال داوری ممکن است به علت زوال «دعوا» باشد. زوال دعوا ممکن است از آثار زوال حق اصلی باشد که خود ممکن است ارادی یا قهری باشد. زوال دعوا، افزون بر آن، ممکن است ناشی از انصراف کلی از دعوا باشد.

بند هفتم: انتقال موضوع داوری

چنانچه موضوعی که، برای رسیدگی، به داوری ارجاع شده منتفی گردد، داوری زایل می شود برای مثال موضوع داوری وجود یا عدم حق ادامه تصرفات استیجاری در عین معین است اما، عین مزبوربه واسطه حادثه کلاً تلف شود.

نتیجه گیری

نظر دهید »
دانلود پایان نامه و مقاله | ۷-۲-۲ انواع رفتار شهروندی سازمانی – 2
ارسال شده در 22 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

اثرات ویژگی‌های شغلی و سازمانی عمدتاًً در تئوری‌های مربوط به جایگزین‌های رهبری مطرح شده توسط صاحب نظران مختلف مورد مطالعه قرار گرفته است.

پژوهش‌های اولیه که ویژگی‌های فردی را مورد توجه قرار می‌دهند، بر دو محور اصلی متمرکز هستند:نخست آن که این عامل کلی مؤثر بر روحیه را “ارگان” و “ریان” (۱۹۹۵ میلادی) به عنوان زیربنای رضایت کارکنان، تعهّد سازمانی، ادراکات از عدالت و ادراکات از حمایت‌گری رهبری تلقی می‌کنند؛ و دوم این که تحقیقات محققان نشانگر ارتباط معنادار آن ها با رفتار شهروندی سازمانی است که بیانگر اهمیت این متغیرها در تعیین نحوه رفتار شهروندی سازمانی می‌باشد.

درخصوص متغیرهای شغلی، تحقیقات عمدتاًً حول مبحث تئوری جانشین‌های رهبری انجام شده که نتایج آن بیانگر ارتباط مستمر ویژگی‌های شغلی با رفتار شهروندی است.علاوه بر آن، هر سه نوع ویژگی‌شغلی در برگیرنده ادبیات تئوری جایگزین‌های رهبری (بازخور شغلی، تکراری بودن شغل و‌رضایت مندی درونی از شغل) به طور معناداری با مؤلفه‌های مختلف رفتار شهروندی سازمانی (نوع دوستی، نزاکت، وجدان‌کاری، جوانمردی و آداب اجتماعی) ارتباط ‌داشته‌اند؛ به گونه‌ای که ارتباط مؤثری میان بازخور شغلی و رضایت مندی درونی از شغل با رفتار شهروندی سازمانی وجود دارد؛ در حالی که تکراری بودن شغل ارتباط منفی را با رفتار شهروندی سازمانی نشان می‌دهد.

روابط موجود بین ویژگی‌های سازمانی و رفتارهای شهروندی سازمانی تا اندازه‌ای دارای به هم‌ریختگی است؛ به گونه‌ای که رسمیت سازمانی، انعطاف‌ناپذیری سازمانی، حمایت ستادی و فاصله فضایی، ارتباط مستمری با رفتارهای شهروندی سازمانی نداشته‌اند.

به هر حال، مؤلفه “همبستگی گروهی” با تمام مؤلفه‌های رفتار شهروندی سازمانی دارای ارتباط مثبت بوده و حمایت سازمانی ادراک شده با نوع دوستی کارکنان ارتباط معناداری داشته است.علاوه بر آن، پاداش خارج از کنترل رهبران با مؤلفه‌های نوع دوستی، نزاکت و وجدان کاری ارتباط منفی ‌داشته‌اند.

از دیگر عوامل‌تأثیرگذار بر رفتار شهروندی سازمانی، رفتارهای رهبری است که در قالب دو دسته رفتارها تقسیم شده است:

۱٫رفتارهای رهبری تحول‌آفرین (رفتارهای تحولی اساسی، تعیین چشم‌انداز، ایجاد مدل مناسب، ارتقاء پذیرش اهداف گروهی، انتظارات عملکردی بالا و تحریک معنوی) و رفتارهای تعاملی (رفتارهای پاداش‌دهی و تنبیه اقتضایی، رفتارهای پاداش‌دهی و تنبیه غیراقتضایی).

۲٫رفتارهایی با تئوری رهبری مسیر- هدف (رفتارهای تشریح کننده نقش، مشخص کردن رویه ها یا رفتار رهبری حمایتی) و یا تئوری رهبری مبادله رهبر- عضو .

۷-۲-۲ انواع رفتار شهروندی سازمانی

سازمان ها امروزه نیاز به انعطاف پذیری رأی‌ موفقیت و مواجهه با رقبا دارند. این رفتار شهروندی نوعی رافتار است که ضمن ایجاد منافعی همچون بهره وری بیشتر ، کیفیت جامعه و بهبود کیفیت جامعه و بهبود کیفیت زندگی کاری می‌تواند در جهت مزیتی گامی مهم بردارد.

‌بنابرین‏ ارگان و کانوفسکی (۱۹۸۹) رفتار شهروندی را به دو گروه طبقه بندی کردند : رفتار هایی که مشخصاً ضروری هستند و آنهایی که ضروری نیستند . از خود گذشتگی ، کمک کردن به سرپرست یا فردی دیگر که دچار مشکل شده است ، حتی اگر این کمک الزامی نباشد . این کار می‌تواند شامل کمک کردن به همکاری باشد که غیبت ‌کرده‌است یا مطرح کردن پیشنهادهایی برای بهبود شرایط باشد . متابعت (پیروی از قوانین ) دنباله روی از قوانین یا اجرای کاری است که باید انجام داده شود ، مثل سر موقع به محل کار آمدن و هدر ندادن وقت.

گراهام[۲۸] (۱۹۹۱) معتقد است که رفتارهای شهروندی در سازمان سه نوع اند: (بینستوک و همکاران، ۲۰۰۳؛۳۶۱)

۱. اطاعت سازمانی: این واژه توصیف کننده رفتارهایی است که ضرورت و مطلوبیت شان شناسایی و در ساختار معقولی از نظم و مقررات پذیرفته شده اند. شاخص های اطاعت سازمانی رفتارهایی نظیر احترام به قوانین سازمانی، انجام وظایف به طور کامل و انجام دادن مسئولیت ها با توجه به منابع سازمانی است.

۲. وفاداری سازمانی: این وفاداری به سازمان از وفاداری به خود، سایر افراد و واحدها و بخش های سازمانی متفاوت است و بیان کننده میزان فداکاری کارکنان در راه منافع سازمانی و حمایت و دفاع از سازمان است.

۳. مشارکت سازمانی: این واژه میل کارکنان به درگیر شدن فعال در همه ابعاد زندگی سازمانی را توصیف می‌کند . در کار تجربی وان داینی[۲۹] ، گراهام و داین سچ (۱۹۹۴) نشان داده شده که مشارکت به طور واقعی سه شکل دارد :

الف ) مشارکت اجتماعی: در گیر بودن فعال کارکنان را در امور شرکت و مشارکت در فعّالیت های اجتماعی را در سازمان توصیف می‌کند ( مثل حضور در جلسات غیر اجباری و محترم شمردن مسائل سازمانی و پا به پای آنان حرکت کردن ) .

ب) مشارکت حمایتی: میل کارکنان به بحث و چالش و پر انگیزه بودن برای بهبود سازمان به وسیله پیشنهاد دادن ، ابداع و تشویق دیگر کارکنان به بیان آزادانه عقائدشان را توصیف می‌کند .

ج) مشارکت عملی (وظیفه ای ): مشارکت کارکنان را که افراد فراتر از استانداردهای مورد نیاز کاری است توصیف می‌کنند . ( به عنوان مثال قبول کردن داوطلبانه تکالیف اضافی ، کارکردن تا دیر وقت برای انجام پروژه های مهم و … ) (زارع ، ۱۵۴، ۱۳۸۳ ) .

مک تیلی و مگلینو (۱۹۹۴) رفتار شهروندی سازمانی را به دو عملکرد تقسیم کردند : اقداماتی که به سایر کارکنان کمک می‌کند ( فرد گرا ) و رفتارهایی که به نفع سازمان است ( سازمان گرا ) . آن ها دریافتند که رفتارهای کمک به سایر کارکنان هم با خشنودی شغلی همبستگی دارد و هم با سایر متغییرها ( مثلاً ، کمک به دیگران با علاقه فرد به همکاران همبستگی دارد، در حالی که رفتارهای کمک به سازمان با درک فرد از عدالت ارتباط دارد . لی و الن نیز (۲۰۰۲) گزارش دادند که هر دو رفتار با روحیه فرد در محل کار همبستگی دارد ، اما فقط رفتارهای کمک به سازمان با درک از عدالت همبستگی دارد . هر دو محقق نتیجه گرفتند که این دو رفتار دلایل متفاوتی دارند.

کتز[۳۰] (۱۹۶۴) رفتارهای کارکنان که برای دستیابی به اثر بخشی سازمانی حیاتی هستند را به سه دسته تقسیم نموده است که عبارتند از :

      1. افراد باید کارهایی انجام دهند تا در سیستم سازمانی باقی بمانند.

      1. افراد باید تکالیف و نقش هایی را در قالب سبکی مطمئن و معتبر انجام دهند .

    1. افراد باید فعّالیت نوآورانه و خود جوش برای دستیابی به اهداف سازمانی انجام دهند که فراتر از ویژگی های نقش سازمانی آن ها‌ است .

رفتارهای دسته دوم و سوم نمونه هایی از رفتار شهروندی سازمانی است (مقیمی ، ۱۹،۱۳۸۴) .

بخش سوم : پیشینه تحقیق

۱-۳-۲ تحقیقات خارج کشور

نظر دهید »
مقالات تحقیقاتی و پایان نامه | ۲-۵-۲- تحقیقات انجام شده در زمینه حمایت اجتماعی – 2
ارسال شده در 22 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

سهامی (۱۳۸۷)، در پژوهش خود با عنوان اولویت­های ارزشی دانشجویان دریافت که ارزش­ها به ترتیب اولویت عبارتند از: خود متعالی، ارتقای خود، محافظه ­کاری و آمادگی برای تغییر.

در پژوهش شریفی (۱۳۹۱)، که به بررسی رابطه تاب­آوری، ارزش­های شخصی با بهزیستی ذهنی در بین بیماران زن مبتلا به سرطان سینه در بیمارستان­های سطح شهر تهران پرداخت، این نتایج حاصل شد که بین ارزش­های شخصی و بهزیستی ذهنی رابطه معنادار و مثبت و بین ارزش­های شخصی و تاب­آوری در برخی ریخت­ها، رابطه مثبت معناداری مشاهده شد.همچنین اولویت ارزشی زنان بیمار سرطانی در این پژوهش امنیت، نوع­دوستی، جهان­شمول­نگری و همنوایی به دست آمد.

سیفی (۱۳۹۱) نیز در بررسی رابطه اخلاق و ارزش­های شخصی با رضایت زناشویی در معلمان بین ارزش­های شخصی و رضایت زناشویی رابطه مثبت معناداری به دست آورد و نشان داد که بین زنان و مردان در اولویت­های ارزشی همنوایی، امنیت، جهان­شمولی، خودرهبری و تحریک­طلبی تفاوت معناداری وجود دارد.

فگ[۱۹۲] و همکاران (۲۰۰۵)، در پژوهش خود به بررسی رابطه ارزش­های شخصی و کیفیت زندگی در بیماران سرطانی تحت مراقبت پرداختند. نتایج این پژوهش نشان داد که، مهمترین ارزش­های شخصی بیماران تعلق­پذیری، خودرهبری و جهان­شمولی بودند در حالی که قدرت، موفقیت و تحریک­طلبی کم­اهمیت ترین بودند. ارزش­های تعالی خود، در همه بیماران بالاتر از ارزش­های گسترش خود بودند. در مقایسه با افراد سالم، بیماران تحت مراقبت نمرات بالاتری در تعلق­پذیری و نمرات کمتری در ارزش­های گسترش خود کسب کردند. ارزش­های حفاظت (امنیت، سنت و همنوایی) با کیفیت زندگی بالا همبستگی مثبتی داشت.

فانتین[۱۹۳] و همکاران(۲۰۰۵)، نیز در بررسی خود با فرض اینکه دو بعد از پرسشنامه باورهای پسا انتقادی ممکن است در ارتباط با الگوهای ارزشی شوارتز باشد، تحلیل آماری را روی هفت نمونه انجام دادند. نتایج نشان داد که سلسله­مراتب ارزشی با پذیرش – عدم پذیرش حقیقت متعالی ارتباط دارد. ‌به این ترتیب که پذیرش حقیقت متعالی رابطه مثبت دارد با سنت و همنوایی و با لذت­طلبی و انگیزش و خوداتکایی رابطه منفی دارد.

ساراگلو و گارسیا[۱۹۴] (۲۰۰۶)، در پژوهش خود با عنوان همبستگی­های شخصیتی و ارزشی دانشجویان اسپانیایی، دریافتند که بعد پذیرش در مقابل عدم پذیرش حقیقت متعالی منعکس­کننده تعارض بین باز بودن نسبت به تغییر ارزش­ها در مقابل محافظه ­کاری است. همچنین رابطه مثبت با توافق و آگاهی و رابطه منفی با جهان گرایی و باز بودن نسبت به تغییر دارد. پذیزش نمادین در مقابل پذیرش سطحی منعکس کننده تعارض بین ارزش­های خود افزایی و خودتعالی بوده و با باز بودن نسبت به تغییر رابطه قوی دارد.

۲-۵-۲- تحقیقات انجام شده در زمینه حمایت اجتماعی

ثامتی ( ١٣٧۵ ) در مطالعه خود که تحت عنوان ساخت و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش حمایت اجتماعی و رابطه آن با فشارزاهای روانی بوده است، نشان داد که بین حمایت اجتماعی و افسردگی و اضطراب رابطه منفی وجود دارد .

بخشانی، بیرشک، عاطف وحید و بوالهری (۱۳۸۲) در تحقیقی به بررسی ارتباط حمایت اجتماعی ادراک شده و رویدادهای استرس زای زندگی با افسردگی پرداختند. نتایج نشان داد که حمایت اجتماعی ادراک شده در افراد افسرده به طور معناداری پایین تر از افراد غیرافسرده بوده است. به طور کلی نتایج پژوهش نشان­دهنده نقش حمایت اجتماعی در بروز یا تشدید آن است.

ملک­زاده و همکاران (۱۳۸۵) نیز در تحقیق خود نشان دادند که بین افراد خودسوز و غیرخودسوز در میزان حمایت اجتماعی تفاوت وجود دارد و افراد خودسوز از حمایت اجتماعی پایینی برخوردار بوده ­اند.

همتی­راد و سپاه­منصور (۱۳۸۷) نشان دادند که رابطه معکوسی بین استرس و حمایت اجتماعی دانشجویان وجود دارد و حمایت اجتماعی سپری در برابر استرس و اضطراب و سبب کاهش آن می­ شود.

حیدرزاده و همکاران (۱۳۸۸) در پژوهش خود بر روی بیماران سکته مغزی ‌به این نتیجه دست یافتند که افراد با حمایت اجتماعی بالاتر از کیفیت زندگی بالاتری برخوردارند و بین این دو مؤلفه‌ رابطه مثبتی وجود دارد.

در پژوهش مرادی و همکاران (۱۳۸۸) که به بررسی تاثیر ساختار خانواده و حمایت اجتماعی در خودکشی دانشجویان پرداخته شد حمایت اجتماعی از جمله عوامل محافظت کننده در برابر رفتارهای خودکشی­گرایانه به شمار می­رود.

خداپناهی و همکاران (۱۳۸۹) در پژوهش خود ‌به این نتیجه دست یافتند که بین حمایت اجتماعی و امیدواری در بیماران مبتلا به سرطان، رابطه مثبتی و معناداری وجود دارد و با افزایش حمایت اجتماعی، امیدواری افراد نیز افزایش می­یابد.

والتر[۱۹۵] و همکاران (۱۹۸۹ به نقل از زارع، ۱۳۸۲) در یک مطالعه طولی به بررسی وضعیت بیماران مبتلا به سکته قلبی پرداختند. آن­ها دریافتند که در ازدواج­هایی که در آن صمیمیت زیادی وجود دارد، میزان وقوع حملات قلبی به حداقل می­رسد. آن­ها پیشنهاد کردند که نظام حمایت اجتماعی بهترین محافظ در برابر سکته قلبی است.

فوت[۱۹۶] و همکاران (۱۹۹۰) در پژوهشی به بررسی رابطه بین امید، عزت نفس و حمایت اجتماعی افراد با بیماری MS پرداختند.نتایج نشان داد رابطه معناداری بین امید و عزت نفس، امید و حمایت اجتماعی ادراک شده و بین عزت نفس و حمایت اجتماعی ادراک شده وجود دارد. این تحقیق مجدداً توسط فوت و همکارانش (۱۹۹۱) در بیماران با آسیب نخاعی مورد بررسی قرار گرفت و نتایج مشابهی حاصل شد. طبق تحقیقی که توسط پریس ( ۲۰۰۰ به نقل از معینی، ۱۳۸۱) صورت گرفت مشخص شد که حمایت اجتماعی می‌تواند نقش مهمی در جلوگیری از افسردگی فرد و کاهش استرس­های فردی داشته باشد.

کوپمن[۱۹۷] و همکاران (۲۰۰۴) نیز نشان دادند که همراهی و حمایت و درک دوستان به عنوان پاداشی برای بیماران مبتلا به ایدز محسوب شده، میزان استرس این افراد و نیز اختلال خواب آنان را کاهش می­دهد.ملیسا و دروثی[۱۹۸] (۲۰۰۵ به نقل از یوتسی و همکاران، ۲۰۰۶) نقش حمایت اجتماعی را به عنوان متغیر تعدیل­کننده بین قربانی شدن خشونت­ها از یک طرف و اضطراب و افسردگی از طرف دیگر بین جوانان آفریقایی – آمریکایی مورد مطالعه قرار دادند. در این پژوهش ۶۸۱ جوان مورد مطالعه قرار گرفتند. نتایج این مطالعه نشان داد که حمایت اجتماعی بین قربانی شدن در اثر خشونت و اختلالات و افسردگی نقش تعدیل­کننده بازی ‌کرده‌است. بدین معنا که جوانانی که قربانی خشونت شده و از طرف خانواده و دوستان حمایت شده بودند، در مقایسه با جوانانی که از این حمایت ها محروم بودند، کمتر دچار اضطراب و افسردگی شده بودند.

وانگ [۱۹۹]و همکاران (۲۰۰۶) در یک مطالعه رابطه رفتار خودمراقبتی، امید و حمایت اجتماعی را در ۴۵ بیمار تایوانی که در انتظار پیوند قلب بودند، مورد بررسی قرار دادند. نتایج نشان داد که همبستگی مثبت معناداری بین رفتارهای خودمراقبتی، امید و حمایت اجتماعی وجود دارد و حمایت اجتماعی بهترین پیش ­بینی کننده رفتارهای خودمراقبتی و امید است.

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 1257
  • 1258
  • 1259
  • ...
  • 1260
  • ...
  • 1261
  • 1262
  • 1263
  • ...
  • 1264
  • ...
  • 1265
  • 1266
  • 1267
  • ...
  • 1439
بهمن 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30  

هر لحظه با اخبار فناوری،بازاریابی دیجیتال

 تکنیک‌های نیچ مارکتینگ
 شروع فریلنسینگ
 درآمد هوش مصنوعی با مشاوره
 نگهداری طوطی برزیلی
 تفاوت عشق حقیقی و مجازی
 فروش قالب سایت
 درآمد از تبلیغات گوگل
 اسامی سگ نر و ماده
 احساس ویژه در رابطه
 جذب مشتری فروشگاه اینترنتی
 فروش محصولات دیجیتال
 کسب درآمد بدون سرمایه
 تهدید درآمد پادکست
 درآمد از مقاله‌نویسی
 انگل در گربه‌ها
 سوالات قبل از ازدواج
 بازاریابی درونگرا
 بیماری‌های دندان سگ
 عبور از اشتباهات رابطه
 تنگی نفس در سگ‌ها
 بیماری انگلی سگ‌ها
 فروش عکس استوک
 حالات مرد بعد از خیانت
 درآمد فریلنسینگ UI/UX
 تشخیص جنسیت طوطی برزیلی
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

جستجو

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع

آخرین مطالب

  • پایان نامه کارشناسی ارشد : دانلود مطالب پایان نامه ها در رابطه با مطالعه ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • طرح های تحقیقاتی و پایان نامه ها – گفتار اول: انتخاب سازکار برای لازم الاجرا شدن اصلاحیه واقعیت این انتخاب – 5
  • دانلود پایان نامه های آماده – قسمت 11 – 8
  • فایل های مقالات و پروژه ها | ۲-۲-۱- رویکرد اگزیستانسیالیست(خالق و مؤلف خودمان شویم) – 9
  • دانلود منابع پایان نامه ها | قسمت 5 – 1
  • مقاله های علمی- دانشگاهی | مهم ترین واکنش های دفاعی افراد در برابر استرس – 8
  • دانلود پایان نامه های آماده – ۴-۱۰-۲ -اندازه موسسات حسابرسی: – 8
  • فایل پایان نامه کارشناسی ارشد : دانلود فایل های پایان نامه در رابطه با حفاظت از … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود متن کامل پایان نامه ارشد | ۲-۳۰- اصول اساسی در ارتباط با کیفیت زندگی – 3
  • پایان نامه -تحقیق-مقاله | مواردی که در طراحی، تدوین و اجرای آزمون های دانشی، مهارتی و نگرشی ریاضیات مورد توجه قرار گرفت: – 7

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان